为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，近年来，常德市第二中学以“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求，紧扣“铸魂育人”核心，将主题教育融入教育教学全过程，引导师生坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼过硬本领,为学校高质量发展注入强劲动力。
强化理论武装，筑牢思想根基
主题教育开展以来，常德二中坚持把理论学习作为首要任务，构建“分层分类、全员覆盖”的学习体系，学校党委带头制定学习计划，通过党委理论学习中心组专题研讨、党支部“三会一课”、主题党日等形式，深入学习党的二十大报告、习近平总书记关于教育的重要论述及习近平总书记考察湖南重要讲话精神，推动党员干部在学深悟透中坚定政治方向，针对教师群体，学校开展“师德师风专题学习”“课程思政能力提升培训”，邀请思政教育专家、优秀党员教师作专题讲座，引导教师将育人使命融入日常教学；面向学生，通过主题班会、团日活动、“青年大学习”线上平台等，开展“红色故事我来讲”“我与祖国共成长”等系列活动，让习近平新时代中国特色社会主义思想在青少年心中生根发芽，学校还利用校园广播、宣传栏、微信公众号等载体，打造“线上+线下”学习矩阵，营造“处处是课堂、时时受教育”的浓厚氛围。
聚焦实践育人，深化知行合一
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”常德二中坚持“理论+实践”双轮驱动，推动主题教育走深走实，学校立足常德红色资源优势，组织师生赴常德烈士陵园、丁玲纪念馆、帅孟奇故居等教育基地开展现场教学，在重温革命历史中感悟初心使命；开展“学雷锋志愿服务月”活动，引导学生走进社区、养老院、特殊教育学校，开展义务支教、环保宣传、关爱帮扶等实践，将“为人民服务”的宗旨转化为具体行动，在校园内，学校举办“校园文化节”“科技节”“体育节”，通过经典诵读、文艺汇演、科技创新大赛等形式，让学生在实践中提升综合素质、增强文化自信，学校聚焦“双减”政策，优化课后服务内容，开设非遗传承、心理健康、劳动实践等特色课程，促进学生全面发展,让主题教育成果真正体现在学生的成长点滴中。
立足立德树人，赋能成长成才
教育的根本在于育人，常德二中始终将主题教育与立德树人紧密结合，着力构建“三全育人”工作格局，学校党委牵头成立“德育工作领导小组”，将思政教育融入学科教学，推动语文、历史、地理等课程挖掘红色元素，数学、物理、化学等课程渗透科学精神，实现“课程思政”与“思政课程”同向同行，针对青少年思想特点，学校开展“每月一主题”德育活动，如“清明祭英烈”“端午话传承”“国庆颂祖国”，引导学生扣好人生第一粒扣子，学校高度重视师德师风建设，开展“最美教师”“师德标兵”评选，激励教师争做“四有”好老师；关注学生心理健康，配备专业心理教师，设立“心灵驿站”，定期开展团体辅导和个体咨询，为学生健康成长保驾护航，学校还加强家校社协同，通过家长会、家访、家长开放日等形式，构建“家校社”育人共同体，形成育人合力,让每一名学生都能在主题教育的滋养下成长为担当民族复兴大任的时代新人。
风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄，常德二中将以此次主题教育为契机，持续深化理论武装、创新实践载体、聚焦育人实效，把主题教育成果转化为推动学校高质量发展的强大动力，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为常德教育事业发展贡献“二中力量”！
