在新时代教育改革的浪潮中，甘肃省张掖市甘州区始终以“立德树人”为根本，以促进学生全面发展为核心，将中学生素质教育作为推动教育高质量发展的关键抓手，通过课程创新、实践赋能、协同育人等多元路径，让素质教育在校园落地生根,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。
德育铸魂：扣好人生第一粒扣子
甘州区坚持“德育为先”，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，构建“课程+活动+文化”三维德育体系，各学校开设“思政微课堂”“红色故事分享会”，邀请老党员、老战士进校园讲述革命历史，利用高台烈士陵园、甘州府署等本地红色资源开展研学实践，让学生在行走中感悟家国情怀，开展“文明礼仪月”“感恩主题教育月”等活动，通过主题班会、情景剧表演等形式，引导学生“明大德、守公德、严私德”，张掖市第四中学还打造“德育长廊”，将《中学生守则》名人名言、学生优秀作品上墙，让德育教育“润物细无声”。
智育启智：从“知识灌输”到“思维赋能”
在素质教育推进中，甘州区打破传统“唯分数”评价模式，聚焦学生核心素养培养，推动课堂教学从“教师中心”向“学生中心”转变，各学校深化课程改革，开设人工智能、无人机操作、创客教育等特色校本课程，张掖市第一中学组建“科技社团”，学生在省级机器人竞赛中屡获佳绩；甘州区思源实验学校推行“跨学科融合教学”，将语文与历史、数学与物理结合，引导学生在解决问题中提升综合能力，推广“翻转课堂”“项目式学习”，鼓励学生自主探究，培养批判性思维和创新精神，让学习真正成为“主动建构”的过程。
体育固本：让运动成为青春底色
“文明其精神，野蛮其体魄”，甘州区严格落实“健康第一”理念，保证学生每天1小时校园体育活动时间，开足开齐体育课程，开设足球、篮球、武术、轮滑等特色体育项目，各学校举办“校园体育节”“田径运动会”，甘州区南关小学的“阳光大课间”以集体舞、传统武术操为特色，成为省级示范案例；针对体质较弱学生，推行“一生一策”锻炼计划，体育教师个性化指导，帮助学生提升体能，冰雪运动进校园成效显著，张掖市第二中学组建冰球队，在省级青少年冰雪运动比赛中斩获佳绩，让学生在运动中强健体魄、锤炼意志。
美育润心：以美育人，以文化人
甘州区以“提升审美素养”为目标，构建“课堂教学+艺术实践+文化熏陶”美育体系，各学校开设书法、绘画、剪纸、民乐等课程，邀请本地非遗传承人进校园授课，甘州区青少年活动中心开设“裕固族歌舞培训班”，让学生感受民族文化的魅力；定期举办“校园艺术节”“书画作品展”，张掖市第三中学的“戏剧社”排演的《甘州故事》获市级校园文化艺术节一等奖，利用甘州博物馆、大佛寺等文化资源开展“美育研学”，引导学生在欣赏美、创造美中涵养人文情怀，让美育成为滋养心灵的“清泉”。
劳动淬炼：在实践中培育劳动精神
“劳动是成长的必修课”，甘州区将劳动教育纳入人才培养全过程，建立“学校+家庭+社会”劳动实践网络，各学校开辟“校园农场”“劳动实践基地”，学生参与种植、除草、收获等劳动，甘州区青西小学的“责任田”里，学生们亲手种植的蔬菜不仅供应食堂，更在劳动中体会“一粥一饭，当思来处不易”；开展“职业体验日”，组织学生走进社区、企业、农场，体验环卫工人、农民、厨师等职业，在志愿服务中培养社会责任感，张掖市第五中学还开设“木工、陶艺”等劳动课程，让学生在动手实践中掌握技能，懂得“劳动最光荣、劳动最崇高”的道理。
协同育人：构建“家校社”育人共同体
素质教育的推进离不开家庭、学校、社会的协同发力，甘州区建立“家校社共育委员会”，定期召开家长会、举办“家长学校”，普及科学教育理念；开展“家长开放日”，让家长走进课堂、参与活动，形成教育合力，整合社会资源，与科技馆、博物馆、企业共建“实践教育基地”，甘州区科协组织“科普大篷车”进校园，激发学生科学兴趣；社区联合学校开展“红色观影”“经典诵读”等活动,让教育延伸到生活的每个角落。
素质教育的种子在甘州区教育的沃土中生根发芽，绽放出绚丽的育人之花，从德育铸魂到五育并举，从课堂改革到实践赋能，甘州区正以“为党育人、为国育才”的初心，培养出一批批德智体美劳全面发展的时代新人，甘州区将继续深化素质教育改革，让每个孩子都能在阳光下茁壮成长，成为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。
