匠心育幼，春满杏坛——阳春二中学前教育职中发展纪实

在粤西阳春的沃土上，有一所深耕职业教育、孕育幼教人才的摇篮——阳春市第二中学学前教育职中，作为阳春市重点发展的职业教育特色专业，学前教育职中依托阳春二中深厚的教育底蕴，以“立德树人”为根本，以“技能立身、匠心育人”为理念，为当地及周边地区培养了大批“有爱心、有技能、有创新”的幼教人才，成为点亮幼儿教育希望的“春日杏坛”。

专业筑基：打造“理论+技能”双轮驱动培养体系

学前教育是国民教育体系的起点，关乎儿童终身发展，阳春二中学前教育职中深谙此道，构建了“厚基础、强技能、重实践”的课程体系，为学生的成长筑牢根基。

在理论教学上，学校开设《幼儿心理学》《幼儿教育学》《幼儿卫生保健》等核心课程，帮助学生掌握幼儿身心发展规律与教育基本原理；同时融入《幼儿游戏指导》《幼儿园活动设计与组织》等实用课程，对接行业前沿需求，让学生学会“如何教”与“如何育”。

技能培养是职中的“硬招牌”，学校配备专业琴房、舞蹈室、手工实训室、蒙台梭利教具室等实训场地，开设钢琴、声乐、舞蹈、绘画、手工制作、幼儿故事创编等技能课程，每天清晨，琴房传出悠扬的琴声；舞蹈室内，学生跟着老师练习幼儿舞蹈；手工课上，一件件充满童趣的玩偶、绘画作品从他们手中诞生，学校还定期举办“技能大赛”“才艺展示周”，以赛促学，让学生在实践中打磨技能，提升专业自信。

学校注重“双师型”师资建设，教师团队既有高校学前教育专业毕业的骨干教师，也有来自一线幼儿园的资深园长、骨干教师担任兼职教师，确保教学既“有理论高度”，又“有实践温度”。

实践赋能：从“校园”到“职场”的无缝衔接

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学前教育职中始终将实践作为人才培养的关键环节，构建“校内实训+园所见习+顶岗实习”三级实践体系，让学生提前适应职场环境。

校内，学校模拟幼儿园真实场景，打造“一体化实训教室”，让学生在角色扮演、情境模拟中体验幼儿教师的工作日常；校外，与阳春市实验幼儿园、机关幼儿园、星晨艺术幼儿园等20余家优质园所建立合作，建立“实习基地”，学生从高一“见习”（观察幼儿教师工作）到高二“跟岗”（协助教师组织活动），再到高三“顶岗”（独立承担教学任务），逐步完成从“学生”到“教师”的蜕变。

2023年，学前教育职中组织学生参与“阳春市学前教育宣传月”活动，学生编排的幼儿情景剧《我要上小学了》、亲子手工坊等节目，受到家长和市民的一致好评，不少学生在实习结束后，因表现优秀被实习单位提前录用，实现“毕业即就业”。