在浙西南绿水青山间,丽水市教育事业始终以“办好人民满意的教育”为初心，锚定优质均衡发展目标，通过政策引领、资源倾斜、机制创新，为区域学校注入强劲动能，作为丽水市基础教育的标杆学校，文元中学的崛起与成长，正是市教育局与学校协同发力、共育英才的生动缩影，近年来，在市教育局的悉心指导下，文元中学以“立德树人”为根本，深耕教学改革，涵养育人生态，走出了一条特色鲜明、质量卓越的发展之路，为丽水教育高质量发展书写了精彩篇章。
政策领航：为学校发展注入“源头活水”
丽水市始终将教育摆在优先发展的战略位置,市教育局通过顶层设计，为学校发展搭建“四梁八柱”，针对文元中学作为新建学校面临的资源整合、品牌塑造等挑战，市教育局量身定制帮扶方案：在硬件建设上，统筹专项资金支持学校完善智慧教室、科创实验室、心理健康中心等现代化教学设施，打造“智慧赋能、全面育人”的硬件基础；在师资培育上，实施“名师培养工程”和“青蓝结对计划”，组织市级学科带头人、骨干教师驻校指导，选派学校教师参与长三角教育交流，推动教师队伍专业素养快速提升；在办学方向上，指导学校立足丽水“生态优先、绿色发展”的区域特色，提出“绿色教育、人文滋养”的办学理念，将生态文明教育融入课程体系，形成“一校一品”的办学亮点。
“市教育局就像学校的‘引路人’和‘助推器’，从政策落地到资源保障，从理念更新到实践创新，每一个环节都给予了我们最坚实的支持。”文元中学校长深有感触地说，正是这种“精准滴灌”式的政策赋能，让文元中学在短短数年内实现了从“新建校”到“优质校”的跨越。
育人为本：构建全面发展的成长生态
在市教育局“五育并举”育人方针的指引下，文元中学以“培养有理想、有本领、有担当的时代新人”为目标，构建起“课程+活动+文化”三位一体的育人体系。
课程是育人的核心载体,学校严格落实国家课程方案，同时开发“文元特色课程群”：开设“丽水非遗文化”校本课程，邀请非遗传承人进校园，让学生在体验竹雕、青瓷制作中传承地域文脉；设立“科创实验室”，组建机器人、编程等兴趣小组，近年来学生在省级以上科技创新大赛中获奖30余项；推进“体育艺术2+1”项目，保证每位学生掌握两项运动技能、一项艺术特长，校园艺术节、运动会等活动成为学生展示才华的舞台。
教师是育人的关键力量,市教育局推动建立的“城乡教育共同体”，让文元中学与市区优质学校实现师资共享、教研联动，学校以“教研强师”为抓手，每周开展“主题教研日”活动，邀请市教研员现场指导；推行“分层教学”模式，针对不同学情设计个性化辅导方案，让每个学生都能获得适切发展，近年来，学校教师团队获评市级以上荣誉20余人次，教学质量稳居丽水市前列。
文化是育人的隐形土壤,学校以“文以化人，元以立身”为校训，打造“书香校园”“文明校园”，通过“开学第一课”“毕业季主题活动”“校园文化节”等，培育学生家国情怀和责任担当，2023年，文元中学被评为“丽水市文明校园”，其“红色文化进校园”案例入选浙江省德育优秀案例。
协同共进：书写丽水教育奋进新篇
文元中学的发展,是丽水市教育局推动区域教育优质均衡发展的一个生动案例，近年来，市教育局以“办好每一所学校，教好每一个学生”为目标，通过“集团化办学”“城乡结对”“名校带新校”等机制，让优质教育资源辐射更多学校；深化教育评价改革，建立以“立德树人”成效为核心的多元评价体系，引导学校从“应试教育”转向“素质教育”；加强家校社协同，构建“政府主导、学校主体、社会参与”的育人共同体，为青少年健康成长保驾护航。
文元中学已成长为丽水教育的一张“金名片”，每年吸引众多兄弟学校前来交流学习，其办学经验为区域教育发展提供了可复制、可推广的“文元样本”，展望未来，丽水市教育局将继续与文元中学等学校携手，以更优的政策、更强的保障、更实的举措，共同谱写丽水教育高质量发展的新篇章，让每个孩子都能在绿水青山间享受优质教育，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
