大连财经学院在线教育，数智赋能财经人才培养新生态

在数字经济加速渗透、教育数字化转型浪潮奔涌的今天，在线教育已从“应急之选”升级为“育人之需”，作为一所以财经学科为特色的应用型本科院校，大连财经学院（以下简称“大财”）立足“新财经”人才培养需求，以“技术赋能教育、创新驱动发展”为理念，构建起“平台支撑、资源融合、模式创新、质量保障”四位一体的在线教育体系，为财经人才培养开辟了新路径，也为区域经济社会发展注入了数智化人才动能。

筑基：打造技术领先的在线教育平台

在线教育的质量,首先取决于平台的“硬实力”，大财以“好用、管用、爱用”为目标，累计投入超千万元，自主研发并迭代升级“财智在线”学习平台，构建起覆盖“教、学、管、评”全流程的数字化教育生态。

平台支持4K高清直播、多终端同步（电脑/平板/手机）、AI学情分析等功能，满足师生实时互动、异步学习的需求，在《金融学》《财务管理》等核心课程中，教师可通过平台发起“实时投票”“分组讨论”“虚拟仿真实验”，学生则能通过弹幕、连麦等方式参与互动，课堂参与度较传统模式提升40%，平台内置智能题库、自动批改系统、学习行为分析模块，能精准追踪学生的预习进度、课堂专注度、作业完成情况，生成个性化学习报告，为教师调整教学策略提供数据支撑。

大财还整合了国家级在线开放课程、行业实践案例库、数字财经实验室等资源，搭建起“云端资源池”，学生可随时访问Wind金融数据库、企查查企业信息平台等工具，进行模拟炒股、财务报表分析、企业税务筹划等实操训练，真正实现“学中做、做中学”。

提质：构建“财经+技术”融合的课程体系

财经学科的核心在于“实践性”与“时代性”，在线教育的优势则在于“灵活性”与“前沿性”，大财将二者深度融合，打造出“基础理论+行业前沿+实践应用”的三维课程体系，让在线教育成为培养“新财经”人才的“加速器”。
上，大财联合东北财经大学、上海财经大学等高校，以及大连商品交易所、安永会计师事务所等企业，共同开发《大数据与财务分析》《金融科技实务》《数字经济与商业模式创新》等20余门特色在线课程。《金融科技导论》课程引入蚂蚁集团“智能风控模型”、京东科技“供应链金融平台”等真实案例，通过VR技术还原金融科技企业的业务场景，让学生直观感受技术如何重塑金融服务模式。

在课程形式上,大财创新采用“模块化+项目式”设计。《审计学》课程将知识点拆解为“风险评估”“控制测试”“实质性程序”等模块，学生需在线完成“虚拟企业审计项目”，从编制审计计划到出具审计报告，全程模拟真实工作流程，这种“以项目为导向”的学习方式，不仅提升了学生的专业能力，更培养了其团队协作与问题解决能力。

创新：探索“线上线下”融合的教学模式

在线教育不是线下课堂的“简单复制”，而是对传统教学模式的“重构升级”，大财以“学生为中心”，推动“线上自主学习+线下深度研讨”的混合式教学改革，让学习更高效、更有温度。

在具体实践中,大财推行“三阶教学法”：课前，学生通过平台观看微课视频、完成预习测验，教师根据预习数据调整课堂重点；课中，教师通过翻转课堂、案例研讨等形式引导学生深度思考，结合平台实时反馈解决共性问题；课后，学生通过在线平台完成拓展作业、参与小组项目，教师提供个性化辅导。《市场营销学》课程中，学生需在线完成“大连老字号品牌数字化转型方案”设计，再通过线下路演展示成果，由企业导师与教师共同点评，优秀方案还能推荐给相关企业落地实施。

大财还利用在线教育打破时空限制,开展“跨校协同教学”，与韩国明知大学、美国北阿拉巴马大学等高校合作，开设“国际财经在线课程”，学生可通过视频会议与海外师生共同研讨“跨境电商税务合规”“人民币国际化”等议题，培养全球视野与跨文化沟通能力。