（一）讲座背景与目的
为深入贯彻落实立德树人根本任务，引导中学生厚植家国情怀、增强民族自信，我校于X月X日在报告厅举办“传承红色基因，争做时代新人”爱国主义教育讲座，本次讲座特邀全国优秀教师、市德育专家李教授主讲，全体七、八年级师生参与，讲座以“历史与现实交织、理论与实践结合”的方式，为同学们上了一堂生动的“爱国成长课”，旨在让爱国主义精神在青少年心中生根发芽，激励他们将个人理想融入国家发展大局。
（二）讲座内容回顾
历史回望：从苦难辉煌中汲取力量
讲座伊始,李教授以“时间轴”为线索，带领学生重温中国近现代史，从鸦片战争的屈辱到辛亥革命的觉醒，从抗日战争的浴血奋战到新中国的成立，从改革开放的春潮到新时代的伟大飞跃，一幅幅珍贵的历史图片、一段段感人的影像资料，让同学们深刻感受到“没有共产党就没有新中国”的真理，当讲到“两弹一星”元勋隐姓埋名奉献一生、长征红军用血肉之躯开辟胜利之路时，台下响起阵阵掌声，不少同学眼含热泪。“历史不是冰冷的文字，而是无数先辈用生命写就的答案。”李教授的话语，让同学们明白：今天的幸福生活，是无数人用奋斗甚至牺牲换来的，爱国首先要懂史、爱史、铭记史。
时代召唤：与祖国同频共振的青春担当
“同学们，你们是‘强国一代’，生逢中华民族发展的最好时期，肩负着国家未来的希望。”李教授结合当前国际形势与国家发展成就，从科技自立自强、文化自信、乡村振兴等角度，阐释了新时代青年的责任，他以“中国航天”为例：从“东方红一号”到“天宫”空间站，从“嫦娥”探月到“祝融”探火，背后是一群平均年龄35岁的青年科研团队用智慧和汗水托起的“中国梦”；他以“00后奥运冠军”苏炳添为例，讲述他突破人种偏见、创造亚洲纪录的故事，说明“爱国不必惊天动地，把每一件事做到极致就是爱国”，讲座中，李教授还设置了“我与祖国共成长”互动环节，同学们踊跃发言：“我想成为一名工程师，造出中国自己的芯片”“我想当老师，去偏远地区教书，让更多孩子有梦想”……稚嫩的声音里，满是坚定的信念。
实践笃行：把爱国情怀化为日常行动
“爱国不是口号，而是脚踏实地的行动。”李教授强调，中学生的爱国情怀应体现在“三个一”中：上好每一堂课，学好知识是报国的基础；做好每一次值日，维护集体荣誉是爱国的体现；参加每一次志愿服务，关爱他人是爱国的延伸，他分享了我校学生志愿者在社区疫情防控、敬老院慰问中的感人故事，鼓励同学们从身边小事做起，在劳动中体会责任，在奉献中感受价值，讲座最后，全体同学起立，右手握拳，庄严宣誓：“请党放心，强国有我！”铿锵有力的誓言回荡在报告厅，将现场气氛推向高潮。
（三）讲座成效与展望
讲座结束后，同学们纷纷表示深受触动，七年级（3）班王同学说：“以前觉得‘爱国’很大，现在才明白，认真听讲、帮助同学、爱护国旗，就是最朴素的爱国。”八年级（1）班班长李同学表示：“未来我要更加努力学习，用知识武装自己，长大后为祖国发展贡献力量。”
此次爱国主义教育讲座,不仅让同学们深刻理解了“爱国”的内涵，更激发了他们的使命担当，学校将以此次讲座为契机，持续开展“红色故事进校园”“家乡发展调研”等系列活动，让爱国主义教育融入日常、润物无声，引导广大青少年成长为担当民族复兴大任的时代新人，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
