为应对疫情防控等特殊情况,济南市教育局统一部署,全市中小学启动线上教学,为确保网课有序开展、教学质量不打折扣,济南市各中小学陆续发布《网课教学实施方案》,明确了课程安排、学习要求、技术保障等关键信息,这份“网课指南”涉及学生、家长、老师三方,快来看看你需要注意什么?

适用范围:哪些学生需要参加网课?

本次网课覆盖济南市义务教育阶段(小学1-6年级、初中7-9年级)及普通高中(高一至高三)学生,全市中小学(含民办学校)均按要求同步开展,特殊教育学校、幼儿园可根据实际情况灵活安排,不强制参与线上文化课教学。
例外情况:因家庭困难无法参加网课的学生,学校需提前摸排,通过提供设备、流量补助等方式保障其学习权利;有发热、咳嗽等症状的学生,可暂缓参与,待身体康复后回看课程回放。

时间安排:网课“课表”长这样

济南市教育局要求,网课安排需与线下教学课时总量一致,避免“线上填鸭”,保障学生休息时间,具体时间表如下(以小学、初中、高中分段为例):

【小学阶段】

  • 上课时间:8:30-11:30(含课间休息20分钟),14:00-16:00(含眼保健操、体育活动时间)。
  • 课时安排:每天4节课(每节课35分钟),语文、数学、英语每科不超过1节,其余为道德与法治、科学、体育、艺术、劳动等综合课程。
  • 课后服务:16:00-17:00为“线上答疑+自主学习”时间,老师通过班级群解答疑问,学生完成作业或阅读。

【初中阶段】

  • 上课时间:8:00-11:40(课间10分钟),14:10-17:10(含大课间活动30分钟)。
  • 课时安排:每天6节课(每节课40分钟),文化课(语数外物化生/史地政)为主,穿插体育、心理健康、安全教育课程,避免连续两节主科。
  • 晚自习:18:30-20:00为“线上晚辅导”,仅限毕业年级(初三、高三),非毕业年级不安排。

【高中阶段】

  • 上课时间:7:50-11:50(课间10分钟),14:00-17:30(含大课间20分钟)。
  • 课时安排:每天7节课(每节课45分钟),按高考/选考科目排课,穿插体育、生涯规划课程,晚自习自愿参与,由任课老师线上答疑。

统一要求:每节课后安排10分钟休息,上午、下午各安排1次眼保健操,每天保证1小时体育活动时间(如居家健身、广播操等),避免学生久坐。

课程设置:不止“文化课”,更要“全面发展”

网课并非“课本搬家”,济南市教育局强调要落实“五育并举”,课程设置注重多元化、趣味性:

  • 文化课:严格按照国家课程标准,以“直播+录播”结合方式开展,直播课侧重互动答疑,录播课供学生反复回看。
  • 特色课程:小学开设“传统文化云课堂”(如山东快书、面塑制作),初中开设“科学实验小视频”,高中开设“大学专业启蒙课”,拓宽学生视野。
  • 心理健康:每周1节“心理成长课”,通过绘本故事、情景模拟等方式缓解学生焦虑;学校心理咨询室开通24小时热线,及时疏导情绪问题。
  • 劳动教育:每天安排20分钟“家庭劳动任务”(如整理房间、洗碗),家长拍照记录,老师点评反馈,培养劳动习惯。

学习要求:学生、家长、老师三方怎么做?

网课效果离不开三方配合,济南市教育局明确各方职责:

【学生篇】

  1. 设备准备:优先使用电脑或平板(下载“济南市教育资源公共服务平台”APP),备用手机(开启“专注模式”),确保网络稳定。
  2. 课堂纪律:穿校服、坐姿端正,不随意走动、玩手机;积极发言(用麦克风或聊天框),不发送与课堂无关内容。
  3. 作业提交:每天20:00前通过班级群提交作业(图片、文档或视频),书写工整、独立完成,老师批改后及时订正。

【家长篇】

  1. 环境创设:为孩子准备安静、明亮的学习空间,避免电视、玩具等干扰;陪同低年级学生熟悉网课流程,协助操作设备。
  2. 监督陪伴:关注孩子上课状态,但不过度干预;每天检查作业完成情况,与老师沟通学习问题,不随意批评指责。
  3. 健康守护:提醒孩子做眼保健操、远眺,控制电子产品使用时间(非学习时段每天不超过1小时),保证充足睡眠。

【老师篇】

  1. 备课授课:提前1天上传课件、预习任务,直播课调试设备(摄像头、麦克风),互动环节设计提问、小组讨论等。
  2. 作业反馈:当天作业当天批改,标注错误并写评语;对学困生单独辅导,每周1次“