立德树人，育心育才——众望高中学生德育教育的实践与探索

“国无德不兴，人无德不立。”德育是教育的灵魂，是培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，作为一所承载着万千家庭期盼的普通高中，众望高中始终将“立德树人”置于教育工作的首位，以“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年”为目标，构建了一套“全员、全程、全方位”的德育体系，让德育如春风化雨，浸润学生的心灵，引领他们在成长路上“扣好人生第一粒扣子”。

课程为基：让德育融入知识学习的每一个角落

课堂教学是德育的主阵地,众望高中打破“德育只是思政课的责任”的误区，推动德育与学科教学深度融合，让每一门课程都成为育人的“沃土”。

思政课是德育的“核心课程”，学校不仅严格按照国家课程标准开足开齐思政课，更创新教学形式：将“二十大精神”融入课堂，通过“模拟两会”“时事辩论赛”等活动，让学生在思辨中理解“中国式现代化”；结合本地红色资源，组织学生走访革命纪念馆，邀请老党员讲述奋斗故事，让“爱国情”从课本走进现实。

学科课堂则是德育的“渗透阵地”，语文课上，《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”让学生感悟家国情怀；历史课上，“丝绸之路”的开放包容与“近代抗争”的坚韧不屈，引导学生树立文化自信；生物课上，“生态保护”专题让学生意识到“人与自然和谐共生”的责任；体育课上，团队项目培养学生拼搏精神和规则意识，正如一位教师所说：“知识是骨架，品德是灵魂，只有二者结合，教育才有温度。”

活动为翼：让德育在实践中落地生根

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”众望高中坚信，德育不是空洞的说教，而是学生在亲身体验中内化的品格，学校以“活动育人”为抓手，打造了一系列主题鲜明、形式多样的德育实践活动，让学生在参与中感悟、在感悟中成长。

主题教育活动贯穿学年：开学季的“入学第一课”，通过校长致辞、学长分享、校史宣讲，帮助学生树立“我是众望人”的归属感；“学雷锋月”组织学生走进社区、敬老院，用行动诠释“奉献”；“五四青年节”开展“青春向党”主题演讲，激发学生的使命担当；“国家公祭日”举行默哀仪式，让学生铭记历史、珍爱和平。

特色品牌活动点亮校园：“校园之星”评选不唯成绩，更看重品德，每月评选“诚信之星”“助人之星”“勤学之星”，让榜样的力量带动校风；“校园文化艺术节”中，学生自编自演红色话剧、绘制“我的中国梦”主题画作，在艺术熏陶中厚植爱国情怀；“社会实践周”组织学生走进企业、农村、科研院所，体验不同职业的责任，理解“劳动最光荣”的真谛。

心理健康教育护航成长：针对高中生的心理特点，学校开设“心灵驿站”，配备专业心理教师，定期开展“压力管理”“人际交往”等团体辅导；设立“悄悄话信箱”，为学生提供私密倾诉渠道；每年“5·25心理健康月”，通过心理剧表演、趣味心理测试等活动，帮助学生学会悦纳自我、健康成长。