在闽江之畔、旗山脚下，闽侯第二中学教育集团（以下简称“闽侯二中教育集团”）应运而生，如一株扎根沃土的青松，在新时代教育改革的春风中茁壮成长，自成立以来，集团以“融合优质资源、创新办学模式、提升教育品质”为使命，通过“总校引领、分校协同、资源共享、特色发展”的办学路径，逐步构建起“纵向贯通、横向联动”的教育共同体，为闽侯地区基础教育注入了强劲动力，书写着“人民满意的教育”新答卷。

理念引领：凝聚共识，擘画集团发展蓝图

闽侯二中教育集团的成立，是响应国家“推进集团化办学、促进教育均衡发展”号召的生动实践，也是闽侯县优化教育布局、破解“择校热”“大班额”等问题的创新举措，集团以“闽侯二中”为龙头，整合周边多所中小学（如闽侯县实验中学、闽侯县上街实验学校等），组建起覆盖小学、初中、高中全学段的“1+N”教育共同体。

“让每个孩子享有公平而有质量的教育”，是集团不变的初心，在办学理念上，集团坚持“以人为本，五育并举”，以“培养有理想、有本领、有担当的时代新人”为目标，提出“一体两翼三支撑”的发展思路：“一体”即以学生发展为主体；“两翼”即强化师资队伍建设与课程教学改革；“三支撑”即构建文化育人、管理育人、协同育人的保障体系，各成员校在总校的统一引领下，既保持办学特色，又实现理念同频、管理同步、资源同享，形成了“各美其美、美美与共”的集团化办学格局。

师资共育：激活队伍，筑牢教育发展根基

“教育大计，教师为本。”闽侯二中教育集团将师资队伍建设作为集团化办学的核心抓手，通过“引、育、研、评”四维联动，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

“引”才聚智，拓宽师资来源：集团面向全省引进特级教师、学科带头人及优秀青年教师，同时与高校合作建立“教育实习基地”，吸纳新鲜血液，优化师资年龄结构与专业结构。“育”师赋能，促进专业成长：集团成立“教师发展中心”，定期开展“名师讲堂”“青蓝工程”“跨校教研”等活动，通过“总校带分校、强校带弱校”的模式，实现优质师资辐射共享，总校的省级学科带头人定期到分校开展示范课，分校教师参与总校课题研究，形成“教学相长、共同提升”的良好氛围。“研”教提质，深化课堂改革：集团以“高效课堂”建设为突破口，推行“集体备课—分层授课—精准辅导”的教学模式，鼓励教师探索项目式学习、跨学科融合等创新教学方法，让课堂焕发生命活力。“评”价导向，激发内生动力：集团建立“师德为先、能力为重、业绩为本”的教师评价体系，将跨校协作成果、学生发展成效纳入考核，引导教师在教书育人中实现价值追求。

集团拥有省级骨干教师12人、市级骨干教师35人，教师队伍中高级职称占比达42%,成为推动集团教育教学质量提升的中坚力量。

课程创新：五育融合，构建特色育人体系

“课程是教育的心脏。”闽侯二中教育集团以“立德树人”为根本，构建了“基础课程+拓展课程+特色课程”的三维课程体系，让每个学生都能在适合自己的课程中成长。

基础课程固本强基：严格执行国家课程方案，聚焦学科核心素养，通过“分层教学”“个性化辅导”等方式，夯实学生知识基础，提升学业水平，近年来，集团中考成绩连续多年位居闽侯县前列，高考本科上线率稳步提升，多名学生被清华大学、复旦大学等名校录取。

拓展课程丰富个性：集团开设“人文素养”“科学探索”“艺术体育”“社会实践”四大类50余门拓展课程，满足学生多样化发展需求。“闽都文化研学课程”带领学生走进昙石山遗址、三坊七巷，感受千年文脉；“机器人编程课程”培养学生的创新思维和实践能力；篮球、书法、合唱等社团活动，让学生在兴趣中收获成长。

特色课程彰显品牌：各成员校结合自身优势打造特色课程品牌：总校的“科技创新教育”获评“福建省科技教育基地”，分校的“劳动教育实践基地”被列为福州市中小学劳动教育示范点，小学部的“国学启蒙课程”成为区域文化教育名片，这些特色课程不仅丰富了学生的学习体验，更让“一校一品”的集团化办学特色愈发鲜明。

协同育人：资源整合，绘就教育共富图景

集团化办学的核心在于“协同”，闽侯二中教育集团打破校际壁垒，通过“管理互通、师资互派、教研联动、资源共享”四大机制，让优质教育资源“活起来”“动起来”，实现教育公平与质量提升的双赢。

管理互通，提升办学效能：集团成立理事会，实行“总校长负责制+分校自主管理”的管理模式，在招生政策、教学计划、考核评价等方面统一标准，同时鼓励分校结合实际创新管理举措，形成“统一领导、分块激活”的管理格局。

师资互派，均衡教育资源：集团推行“教师走教”制度，总校选派骨干教师到分校支教，分校教师到总校跟岗学习，实现“优质师资流动化、薄弱学校受益化”，近年来，累计有80余人次教师参与跨校交流，有效缓解了分校师资薄弱问题。

教研联动，凝聚育人合力：集团建立“跨校教研共同体”，定期开展“同课异构”“主题研讨”“课题申报”等活动，推动教研成果共享，集团语文教研组共同开发的“整本书阅读教学指导手册”，已在所有成员校推广应用，显著提升了学生的阅读能力。

资源共享，拓展育人空间：集团整合各校图书馆、实验室、运动场馆等资源，建立“教育资源云平台”，实现课程视频、教学课件、习题库等资源的线上共享；联合企业、社区、高校等社会力量，打造“家校社协同育人基地”，形成“学校—家庭—社会”三位一体的育人网络。

展望未来：砥砺前行，谱写教育高质量发展新篇

十年树木，百年树人，闽侯二中教育集团自成立以来，已从最初的“1+3”发展到如今的“1+8”办学规模，覆盖学生1.2万余人，成为闽侯县基础教育的“领头雁”，站在新的历史起点，集团将继续秉持“融合共进、追求卓越”的精神，深化集团化办学改革，重点推进“三个提升”：提升教师队伍专业素养，打造国家级教师发展示范基地；提升课程育人质量，构建具有闽侯特色的集团化课程体系；提升教育服务能力，为区域经济社会发展提供更强的人才支撑。

教育是国之大计、党之大计，闽侯二中教育集团将以更加昂扬的姿态，在教育的沃土上深耕细作，让每一粒种子都能向阳而生，让每一个孩子都能拥有