为深入学习贯彻习近平法治思想，进一步增强青少年法治观念，预防未成年人违法犯罪，营造“学法、懂法、守法、用法”的良好校园氛围，XX中学于X月X日至X月X日开展了以“法治护航，与法同行”为主题的系列法制教育宣传活动，活动覆盖全校2000余名师生，通过“沉浸式、互动式、体验式”教育，让法治精神深植青少年心中,为青春成长保驾护航。
法治大讲堂：用案例敲响“法治警钟”
活动首日，学校特邀法治副校长、XX区人民检察院李检察官为全校师生作专题讲座，讲座以“与法同行，做知法守法的青少年”为主题，结合《中华人民共和国宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，通过“校园欺凌”“网络诈骗”“未成年人吸烟饮酒”等贴近学生生活的真实案例，以案释法、以案明理。
“同学们，如果遇到同学向你索要财物，该怎么办？如果在网上被陌生人威胁，该如何保留证据？”李检察官用提问互动的方式引导学生思考，详细讲解了青少年在成长过程中可能遇到的法律风险及应对措施，讲座现场气氛热烈，学生们认真记录，积极举手提问，纷纷表示“以前觉得法律离自己很远，现在才知道它就在身边，关系到我们的一言一行”。
模拟法庭：沉浸式体验“司法威严”
“现在开庭！”随着“审判长”稚嫩却严肃的声音响起，一场特殊的“模拟法庭”在学校报告厅拉开帷幕，本次活动选取了一起典型的“校园财产纠纷”案例，由学生分别扮演法官、检察官、律师、被告人、被害人等角色，完整演绎了法庭调查、法庭辩论、被告人陈述、当庭宣判等环节。
“被告人张某因一时贪念，多次盗窃同学财物，其行为已构成盗窃罪，考虑到其系未成年人，且认罪态度良好，依法从轻处罚，判处管制六个月，并处罚金1000元……”随着“审判长”的法槌落下，学生们直观感受到了法律的严肃性与公正性，扮演“律师”的学生说：“通过这次体验，我明白了法律不仅是约束，更是保护，每个人都应该对自己的行为负责。”活动后，法治辅导员对学生的表现进行点评，进一步解读了案件涉及的法律条文,强化学生的法治认知。
法治知识竞赛：以赛促学“强本领”
为巩固学习成果，学校以班级为单位开展了“法治知识竞赛”活动，竞赛题目涵盖法律常识、案例分析、情景判断等内容，设置必答题、抢答题、风险题三个环节，既考验学生的知识储备，又锻炼团队协作能力。
“《未成年人保护法》规定，未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：……”“抢答开始！”随着主持人话音落下，各班代表队迅速按下抢答器，选手们反应敏捷、对答如流，台下掌声不断，七年级（3）班凭借扎实的知识储备和默契的配合荣获一等奖，学校还为获奖班级颁发了法治书籍和奖状,鼓励学生将法律知识融入日常学习生活。
法治文化浸润：让法治“看得见、摸得着”
活动期间，学校还通过多种形式营造法治文化氛围：利用校园广播站开设“法治一分钟”专栏，每天播放法律小常识；在教学楼走廊设置“法治文化墙”，展示学生绘制的法治漫画、手抄报；组织“法治小故事”征文比赛，让学生用文字记录对法律的理解，学校还向学生发放《青少年法治教育读本》《未成年人保护法图解手册》等资料，鼓励学生与家长共同学习，推动“家校社”协同法治教育。
“以前觉得法律条文很枯燥，现在通过漫画、故事这些形式，感觉法律变得生动有趣了。”八年级学生陈同学说，德育处王主任表示：“法治教育不是一蹴而就的，学校将持续开展形式多样的法治教育活动，把法治精神融入教育教学全过程，让学生在潜移默化中树立法治信仰，学会用法律武器保护自己。”
此次系列法制教育宣传活动，
