在教育局的沃土上扎根生长
淮北市，这座位于皖北平原的工业城市，始终将教育作为城市发展的根基，淮北市教育局以“办好人民满意的教育”为宗旨，深耕教育改革，推动各级各类学校优质发展，淮北市龙兴中学作为教育局重点打造的公办初级中学，自创办以来，始终沐浴在教育局的政策春风下，以“立德树人”为根本，以“五育并举”为路径,逐步成长为淮北教育版图中一颗冉冉升起的新星。
政策赋能：教育局为学校发展“筑基架梁”
龙兴中学的发展，离不开市教育局的精准施策与全力支持，近年来，市教育局持续加大对公办教育的投入力度，龙兴中学作为重点受益学校，办学条件得到显著改善：校园内新建了标准化教学楼、智慧教室、理化生实验室、室内体育馆及藏书丰富的图书馆，所有教室配备多媒体教学设备，实现“班班通”；教育局推动“名校带新校”机制，安排市级示范初中与龙兴中学结对帮扶，在教学管理、师资培训、资源共享等方面给予深度指导，帮助学校快速提升办学水平。
市教育局严格落实“双减”政策，指导龙兴中学优化作业设计、丰富课后服务内容，开设科技、艺术、体育等20余个社团，满足学生个性化发展需求，让“减负增效”真正落地生根。
立德树人：构建“全人教育”育人体系
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是教育的根本问题，龙兴中学在教育局的指导下，始终将德育放在首位，构建“三维育人”体系：以课堂为主阵地，将思政教育融入语文、历史等学科教学，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；以活动为载体，开展“红色经典诵读”“校园文化艺术节”“志愿服务月”等活动，让学生在实践中感悟责任与担当；以文化为浸润，打造“书香校园”“文明班级”，让校园每一面墙都会“说话”，每一处景都能育人。
在智育方面，学校聚焦课堂改革，推行“高效课堂”模式，鼓励教师采用启发式、互动式教学，培养学生自主学习能力，教育局定期组织教学视导与教研活动，邀请市教研员到校听课评课，助力教师专业成长，近年来，龙兴中学中考成绩连续位居淮北市公办初中前列，重点高中升学率逐年攀升,赢得社会广泛认可。
师资强校：锻造高素质专业化教师队伍
“教师是立教之本、兴教之源。”市教育局高度重视龙兴中学师资队伍建设，通过“引进来+走出去”双轮驱动，打造了一支师德高尚、业务精湛的教师团队，学校现有教职工120余人，其中高级教师32人，市级以上骨干教师、学科带头人15人，硕士研究生学历教师占比达20%。
教育局定期选派教师参加国家级、省级培训，组织与长三角地区名校的教学交流活动，拓宽教师视野；实施“青蓝工程”，由经验丰富的骨干教师结对帮扶青年教师，通过集体备课、教学竞赛、课题研究等方式，促进青年教师快速成长，数学教师王丽丽在市教育局举办的“青年教师基本功大赛”中荣获一等奖，她带领的教研团队开发的《初中数学思维训练校本课程》被列为市级优秀课程案例。
特色发展：打造“科技+人文”育人品牌
在夯实基础学科的同时，龙兴中学积极探索特色办学之路，形成了“科技启智、人文铸魂”的办学特色，学校依托教育局“科技创新教育行动计划”，成立机器人社团、航模社团、编程兴趣小组，学生在市级、省级乃至国家级科技创新大赛中屡获佳绩：2023年，机器人社团荣获安徽省青少年机器人竞赛一等奖，并代表安徽参加全国大赛；文学社学生作品在“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛中斩获10余项奖项。
人文教育方面，学校深度挖掘淮北地域文化，开设“濉溪戏曲”“古城历史”等校本课程，组织学生参观临涣古镇、淮海战役纪念馆，让学生在感受家乡文化魅力的同时，增强文化自信，教育局对此给予高度评价,并将龙兴中学的特色课程模式在全市推广。
展望未来：与城市共成长，与教育同进步
站在新的发展起点，龙兴中学将继续在市教育局的领导下，以“创建省级特色示范初中”为目标，深化教育改革，提升办学品质，努力培养更多“德智体美劳”全面发展的时代新人，正如校长所言：“教育局为我们指明了方向，我们唯有脚踏实地、锐意进取，才能不负家长的重托、不负城市的期望，让每一名龙兴学子都能在这里绽放最美的光彩。”
淮北市龙兴中学的故事，是淮北教育发展的一个缩影，在教育局的坚强领导下，无数像龙兴中学这样的学校正茁壮成长,共同书写着淮北教育高质量发展的新篇章。
