河南第三的一本大学，河南师范大学的实力与担当

在高等教育资源分布不均的背景下，作为人口大省和教育大省的河南，始终在“办好人民满意的教育”之路上探索，当人们提及省内顶尖高校时，郑州大学（“双一流”建设高校）、河南大学（“双一流”建设高校）无疑是焦点，但在这两所“头部高校”之后，有一所大学凭借深厚的办学底蕴、突出的学科实力和扎根中原的担当，稳居“河南第三的一本大学”之位——它就是河南师范大学。

历史积淀：从“平原师范学院”到“河南师范大学”的七秩征程

河南师范大学的办学历史，是一部与中原教育发展同频共振的奋斗史，其前身可追溯至1951年创建的平原师范学院，校址位于历史文化名城新乡，后历经河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段，1985年正式更名为河南师范大学，2000年，河南师范大学与河南职业技术师范学院合并组建新的河南师范大学，形成了“师范+非师范”协同发展的办学格局。

七十余载风雨兼程，学校始终坚守“立德树人”初心，从最初为河南基础教育培养师资，到如今发展成为一所涵盖文、史、哲、理、工、教、管、法、经、艺等10大学科门类的综合性师范大学，2021年，学校成功入选河南省“双一流”创建高校，成为继郑州大学、河南大学之后，省内第三所获此重点支持的省属高校，这也从官方层面印证了其“河南第三一本”的地位。

学科实力：优势学科领跑，多领域协同发展

学科建设是高校的核心竞争力，河南师范大学深谙此道，始终将学科建设作为“龙头工程”，形成了以师范教育为底色、基础学科为优势、应用学科为突破的学科体系。

在教育部第四轮学科评估中，学校表现亮眼：马克思主义理论、数学、物理学、化学、环境科学与工程等5个学科获评B类，其中数学、化学学科更是进入B+档，位列全国前10%-20%；教育学、中国语言文学、生物学、外国语言文学等10余个学科获评B类或C类，整体学科实力稳居省属高校前列。

更值得关注的是，学校的化学、材料科学、工程学、环境科学与生态学、植物与动物科学等5个学科进入ESI全球前1%，其中化学学科进入ESI全球前3‰，彰显了在基础研究领域的国际影响力，这些优势学科不仅为学校赢得了声誉，更成为服务河南经济社会发展的“智力引擎”——环境科学与工程学科团队长期致力于黄河流域生态保护研究，为黄河流域高质量发展提供了重要科技支撑；数学学科在人工智能、大数据等领域的交叉研究，正助力河南打造“数字强省”。

师资与科研：名师荟萃，创新成果丰硕

一所大学的办学质量，根本上取决于师资队伍，河南师范大学现有教职工2700余人，其中双聘院士5人，国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”领军人才、国家教学名师等国家级人才50余人，中原学者、省特聘教授等省级人才300余人，这支高水平师资队伍，既是学生成长的“引路人”，也是科研创新的“主力军”。

在科研创新方面，学校建有“省部共建细胞分化调控国家重点实验室”“黄淮水生态与农业环境重点实验室”等国家级科研平台，以及“河南省化学储能材料与技术重点实验室”“河南省环境污染控制重点实验室”等省部级科研平台100余个，近五年，学校承担国家级科研项目300余项，其中国家自然科学基金重点项目、国家社科基金重大项目等重大项目20余项；发表SCI、SSCI、CSSCI论文1万余篇，获授权发明专利800余项，多项成果荣获国家自然科学奖、国家科技进步奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）等国家级奖项。

值得一提的是，学校的师范教育特色始终鲜明，作为河南省基础教育师资培养的“摇篮”，学校累计培养各类人才30余万人，其中80%以上扎根河南基础教育一线，许多毕业生已成为中小学特级教师、全国优秀教师和教育管理者,为河南教育强省建设作出了不可磨灭的贡献。

地域担当：扎根中原，服务地方发展

作为河南省属重点高校，河南师范大学始终将自身发展融入河南经济社会发展大局，学校主动对接河南省“十大战略”，在乡村振兴、科技创新、文化传承等领域精准发力。

在乡村振兴方面，学校组建专家服务团队，深入南阳、信阳等地的乡村开展科技帮扶，推广小麦、玉米等农作物新品种及绿色种植技术，助力农民增收；在科技创新方面，与宇通集团、中铁装备等省内龙头企业共建研发平台，推动科研成果转化，服务河南先进制造业、新材料产业发展；在文化传承方面，依托中原文化研究中心，深入研究黄河文化、殷商文化等，为河南文化强省建设提供理论支撑。

学校还积极融入中原城市群建设，利用地处新乡的区位优势（距郑州仅30分钟高铁车程），与郑州市共建“河南师范大学郑州校区”，打造“郑州研发+新乡转化”的校地合作新模式，为河南“打造国家创新高地、建设现代化河南”贡献师大力量。