传承育人薪火，铸就大足教育标杆——大足第一中学教育机构巡礼

在钟灵毓秀的大足区,有一所承载着百年育人使命、见证着区域教育发展的学府——大足第一中学，作为大足区基础教育的“排头兵”，大足第一中学教育机构（以下简称“大足一中”）自诞生之日起，便以“育人为本，质量立校”为宗旨，在岁月长河中积淀出深厚的文化底蕴，在时代浪潮中书写着教育创新的答卷，它不仅是万千学子成长的摇篮，更是大足教育高质量发展的生动注脚。

百年底蕴：从历史深处走来的教育之光

大足一中的历史,是一部与地方发展同频共振的奋斗史，其前身为1927年创办的“大足县立初级中学”，历经九十余载风雨洗礼，数易其名，数迁其址，最终在改革开放的春风中定名为“大足第一中学”，从最初的简陋校舍到如今占地200余亩的现代化校园，从初创时不足百人的班级到如今拥有60余个教学班、3000余名师生的办学规模，大足一中的每一步跨越，都镌刻着教育的初心与担当。

校园内,古木参天，书声琅琅，老校门上的“厚德博学”校训石刻，历经岁月打磨依然字字铿锵；新建的科技楼、图书馆、体育馆，与古朴的教学楼交相辉映，传统与现代在这里和谐共生，这种“守正创新”的办学气质，正是大足一中百年精神的延续——既坚守“立德树人”的教育根本，又以开放包容的姿态拥抱教育变革。

育人为本：构建全面发展的培养体系

作为教育机构,大足一中的核心使命是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，多年来，学校始终以学生的全面发展为中心，构建了“德育为先、智育并重、体育强基、美育熏陶、劳育淬炼”的“五育并举”培养体系。

在德育方面,学校以“红色文化进校园”为抓手，通过主题班会、研学实践、榜样宣讲等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，每年开展的“成人礼”“毕业礼”等活动，让学生在仪式感中感悟责任与成长，智育上，学校深化课堂教学改革，推行“高效课堂”模式，鼓励教师创新教学方法，培养学生的批判性思维和创新能力，近年来，学校高考成绩连续多年位居大足区前列，本科上线率稳居重庆市同类学校前茅，一批批学子考入清华、北大、复旦等知名高校，实现了“低进高出、高进优出”的育人目标。

体育与美育同样是学校育人的重要抓手,学校拥有标准的田径场、篮球场、游泳池以及艺术专用教室，开设了篮球、足球、书法、绘画、合唱等20余个学生社团，每年举办的“科技节”“艺术节”“运动会”，为学生搭建了展示才华的舞台，在2023年重庆市中学生运动会上，学校田径队斩获多项金牌；在“重庆市中小学生艺术展演”中，校合唱团荣获一等奖，这些成绩的背后，是学校对“培养完整的人”的不懈追求。

师资为魂：锻造德才兼备的教师队伍

“师者，所以传道授业解惑也。”大足一中深知，教师是立教之本、兴教之源，学校始终把师资队伍建设作为发展的重中之重，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

学校有教职工280余人,其中特级教师3人，高级教师80余人，市级骨干教师、学科带头人15人，硕士以上学历教师占比达35%，为促进教师专业成长，学校建立了“青蓝工程”名师工作室，实施“青年教师培养计划”，定期开展教学研讨、技能竞赛、外出培训等活动，近年来，教师团队先后荣获国家级教学成果奖2项，市级以上教学竞赛一等奖30余项，多名教师被评为“重庆市优秀教师”“重庆市教书育人楷模”。

教师们以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，在三尺讲台上默默耕耘，他们不仅关注学生的学业成绩，更关心学生的身心健康，用爱心、耐心、责任心陪伴每一位学生成长，正如一位老教师所说：“我们培养的不仅是分数，更是一个个有温度、有担当的灵魂。”

社会担当：扎根地方的使命与情怀

作为大足区的窗口学校,大足一中始终牢记服务地方发展的使命，学校积极参与“城乡教育结对帮扶”，与区内多所乡镇学校建立帮扶关系，通过教师交流、资源共享、联合教研等方式，推动区域教育均衡发展，学校还依托大足石刻文化，开发校本课程《大足石刻艺术赏析》，让学生在传承地方文化的同时，增强文化自信。

在疫情防控、乡村振兴等社会工作中，大足一中也展现了教育机构的责任担当，学校组织师生参与社区志愿服务，为贫困学生捐赠学习物资，用实际行动诠释“教育为民”的深刻内涵，这种扎根地方、服务社会的情怀，让大足一中赢得了社会各界的广泛赞誉，先后荣获“全国文明校园”“重庆市模范集体”“大足区教育系统先进集体”等荣誉称号。