在丹灶镇这片教育沃土上，丹灶中学始终以其稳健的步伐、鲜明的特色，成为区域教育版图中的亮眼名片，而这份成绩的背后，离不开丹灶区教育局分管基础教育工作的负责人张华同志，自2020年分管以来，他始终以“办好人民满意的教育”为初心，以“让每个孩子都能享有优质教育”为使命，深耕教育一线,用智慧与担当为丹灶中学的发展领航定向。
擘画蓝图：以规划引领学校“高起点”发展
“学校发展不能‘脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里’，必须有清晰的‘路线图’。”这是张华同志常挂在嘴边的话，2021年初，他牵头组织教育局班子成员、教研专家、丹灶中学管理层及教师代表，召开10余场专题研讨会，结合丹灶镇“打造宜居宜业宜游的现代化新城镇”定位，为丹灶中学制定了“一年强基础、两年创特色、三年树品牌”的中长期发展规划。
针对学校硬件设施老化、特色课程薄弱等问题，他积极协调镇财政投入2000余万元，完成了教学楼翻新、实验室升级、智慧校园建设等工程，新增创客实验室、心理健康中心等12个功能场室，让校园面貌焕然一新，他提出“科技+人文”双轮驱动的发展战略，指导学校开设机器人编程、非遗传承（如丹灶醒狮）、文学创作等特色课程，组建20余个学生社团，为学生搭建多元化成长平台，丹灶中学的“科技教育”特色已初显成效,学生科创作品在省级以上比赛中获奖30余项。
深化改革：以创新激活教学“内驱力”
“课堂是教育的主阵地，只有让课堂‘活’起来，学生才能真正‘学’起来。”张华同志深知教学改革的重要性，他推动丹灶中学以“双减”政策为契机，探索“分层教学+项目式学习”模式：根据学生学情将班级分为基础层、提升层、拓展层，定制个性化学习方案；围绕“家乡文化”“环境保护”等主题开展项目式学习，引导学生从课本走向生活。
为提升教师专业素养，他主导实施“名师培育工程”，组织教师赴名校跟岗学习，邀请全国知名教育专家来校开展讲座，建立“青蓝工程”师徒结对机制，帮助青年教师快速成长，近三年，丹灶中学教师获市级以上教学奖项45人次，3名教师被评为“南粤优秀教师”，在他的推动下，学校教学质量实现跨越式提升，2023年中考成绩位列全区前五,较2020年提高8个名次。
强基固本：以温度凝聚师生“向心力”
“教育是爱的艺术，既要关注学生的‘成才’，更要关注他们的‘成人’。”张华同志始终把学生的全面发展放在首位，他特别关注特殊群体学生，推动建立“一生一档”帮扶机制，针对留守儿童、家庭困难学生，组织教师开展“一对一”结对帮扶，落实助学金、心理疏导等政策，2022年，学校一名学生因家庭变故产生厌学情绪，他亲自家访3次，联合社区、企业为孩子解决实际困难，最终帮助孩子重返校园并顺利考上重点高中。
在教师队伍建设上，他坚持以“人文关怀”激发团队活力，推动落实教师体检、带薪休假、子女入学保障等政策，建立“教师诉求直通车”，及时解决教师在工作中遇到的实际困难，他说：“只有让教师安心从教、热心从教，才能让教育充满温度。”丹灶中学教师队伍稳定性达98%,教师满意度连续三年位列全区前列。
护航安全：以责任筑牢校园“防护墙”
校园安全是教育发展的底线，张华同志始终把校园安全作为“头等大事”，推动建立“党政同责、一岗双责”安全责任体系，每月带队开展校园安全隐患排查，重点对食堂食品安全、消防安全、设施安全等进行“拉网式”检查，建立问题台账，限期整改。
他还注重培养学生的安全意识，联合公安、消防等部门开展“安全进校园”活动，组织消防演练、防溺水教育、交通安全讲座等，切实提升学生自我保护能力，近三年，丹灶中学未发生一起安全责任事故，获评“佛山市平安校园示范单位”。
初心如磐，笃行致远
从规划蓝图到落地实施，从教学改革到师生关怀，张华同志用行动诠释着教育工作者的责任与担当，在他的引领下，丹灶中学正朝着“区域内有影响力、特色鲜明的高品质初中”稳步迈进，而这份成绩的背后，是他无数个夜晚的伏案工作、一次次深入校园的调研走访、一句句温暖人心的话语，正如他所说：“教育是一项需要长期坚守的事业，只要能为孩子的成长多铺一块砖，为丹灶的教育多添一份彩，所有的付出都值得。”
在张华
