作为湘西北教育重镇,常德市始终将高中教育作为筑牢人才培养根基、服务区域发展的核心抓手,常德市教育局以“办好人民满意的高中教育”为宗旨,聚焦优质均衡、内涵发展,通过统筹规划、资源整合、改革创新,推动全市高中学校办学水平持续提升,形成了“特色鲜明、质量过硬、人民认可”的高中教育发展格局。

优化资源配置,夯实优质均衡发展基础

常德市教育局始终坚持“教育优先”,将高中学校建设纳入城市发展总体规划,持续加大投入,破解“择校热”“大班额”等难题,近年来,全市累计投入超50亿元,新建、改扩建高中学校20余所,新增学位2万余个,实现了高中阶段办学条件标准化全覆盖,常德市第一中学、常德市鼎城区第一中学等省级示范性高中,通过“名校+新校”“名校+弱校”集团化办学模式,带动石门县第一中学、桃源县第一中学等县域高中快速发展,形成了“龙头引领、多点开花”的优质教育集群。

教育局加快推进教育数字化转型,为高中学校配备智慧教室、AI实验室、创客空间等现代化教学设施,建成“常德教育云”平台,实现优质课程资源城乡共享,让农村学生也能享受“名师课堂”“名校课堂”,切实缩小城乡、校际差距。

深化教学改革,聚焦核心素养培育

面对新时代教育改革要求,常德市教育局以新高考改革为突破口,引导高中学校从“应试教育”向“素质教育”转型,严格落实课程方案,推动学校构建“基础课程+特色课程+实践课程”三维课程体系,开设科技创新、人文素养、艺术体育等特色课程200余门,常德市第七中学的“无人机创客课程”、汉寿县第一中学的“国学经典课程”等,已成为区域教育品牌,学生在国家级、省级竞赛中屡获佳绩。

深化课堂教学改革,推广“情境教学”“项目式学习”等模式,培养学生创新思维和实践能力,教育局定期组织“高中课堂教学竞赛”“优秀课例展示”等活动,建立“教研员+骨干教师”视导团队,深入学校指导教学,推动课堂提质增效,2023年,全市高考本科上线率较五年前提升12.6%,清华、北大等顶尖高校录取人数位居全省前列,实现了“量质双升”。

强化师资建设,锻造高素质育人队伍

“教师是立教之本、兴教之源。”常德教育局始终将师资队伍建设作为高中教育发展的核心任务,实施“名师培育工程”“青蓝工程”,构建“新教师—骨干教师—学科带头人—名师”四级成长体系,全市建立高中名师工作室30个,培养省级特级教师、正高级教师50余人,市级骨干教师800余人,形成了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

为提升教师专业能力,教育局常态化组织教师赴名校跟岗学习、开展跨区域教研交流,建立“城乡教师交流轮岗”机制,每年选派200余名城区优秀教师到农村高中支教,促进师资均衡配置,关心教师成长,落实教师待遇,建设“教师之家”,解决教师住房、子女入学等后顾之忧,让教师安心从教、热心从教。

坚持五育并举,促进学生全面发展

常德教育局以“立德树人”为根本,引导高中学校构建“五育融合”育人体系,让学生在德智体美劳全面发展,德育方面,开展“红色文化进校园”“常德德育故事大赛”等活动,传承沅澧文化,厚植家国情怀;体育方面,落实“阳光体育”要求,保证学生每天锻炼1小时,常德市体育中学、澧县第一中学等学校在省级以上体育赛事中屡创佳绩;美育方面,推进“艺术进校园”,建立校园合唱团、书画社等社团200余个,培养学生审美素养;劳育方面,开辟校园劳动实践基地,组织学生参与志愿服务、社会调研,增强劳动意识。

教育局高度重视学生心理健康,建立“市—县—校”三级心理辅导网络,全市高中学校配备专职心理教师120余名,开设心理健康课程,建立“一生一档”心理成长档案,及时疏导学生压力,守护学生健康成长。

展望未来:锚定目标,再谱新篇

站在新的历史起点,常德市教育局将继续以高质量发展为主题,聚焦“建设教育强市”目标,深化高中教育改革,推进普通高中特色多样化发展,支持学校打造科技、人文、艺术等特色品牌;加强拔尖创新人才早期培养,探索“高中—高校”协同育人模式;持续优化教育生态,让每个学生都能享有公平而有质量的高中教育。

从沅水之畔到武陵山下,常德市教育局正引领全市高中学校,以教育之笔书写育人答卷,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献“常德力量”。