作为湘南地区的重要教育高地，郴州市始终将高中教育作为人才培养、区域发展的“关键引擎”，近年来，郴州市教育局以“立德树人”为根本，以“优质均衡”为目标，通过顶层设计、资源倾斜、改革创新，全力推动全市高中学校内涵式发展，为万千学子搭建起成长成才的坚实阶梯，让“学在郴州”成为一张亮丽的教育名片。
坚持立德树人，筑牢育人根基
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是高中教育的根本问题，郴州市教育局始终将德育放在首位，引导各高中学校构建“三全育人”体系，让价值观浸润学生成长全过程。
在课程设置上，全市高中严格落实思政课要求，同时结合郴州红色资源优势，开发“湘南起义纪念馆研学”“第一军师范本部旧址实践”等特色德育课程，让红色基因融入青春血脉，活动中，各校通过主题班会、成人礼、志愿服务等形式，将家国情怀、社会责任意识植入学生心中，郴州市一中开展“每月一星”德育评选，用身边榜样引领学生向上向善；郴州市二中开设“生涯规划课”，帮助学生明确人生方向，实现“成长”与“成人”的有机统一。
深化课程改革，提升教学质量
教学质量是高中教育的生命线，郴州市教育局以新课标为引领，推动各高中学校从“知识本位”向“素养本位”转型，构建特色鲜明、科学高效的课程体系。
在课程实施上，全市重点高中全面推行“选课走班”制度，满足学生个性化发展需求，郴州市一中作为省级示范性高中，开设“科技创新班”“人文素养班”等特色班级，配备专任教师和实验室，支持学生在学科竞赛、科技创新中突破自我；郴州市三中聚焦“新高考改革”，建立“一生一策”成长档案，通过大数据分析学生学情，精准提升复习效率，教育局强化教研支撑，组建市级高中学科教研团队，定期开展“同课异构”“专题研讨”等活动，推动优质资源共享，薄弱学校教学质量显著提升，2023年，全市高考本科上线率较五年前增长12.5%，清华、北大录取人数实现稳步突破。
加强师资建设，锻造专业队伍
教师是立教之本、兴教之源，郴州市教育局始终将师资队伍建设作为核心任务，通过“引育留用”并举，打造一支高素质、专业化、创新型的高中教师队伍。
在人才引进上，教育局联合市人社局出台“教育人才专项计划”，面向全国引进正高级教师、竞赛教练、学科带头人等高层次人才，近三年累计引进200余人，在培养培训上，实施“名师工程”“青蓝工程”，建立“市级骨干教师—学科带头人—名师工作室”三级培养体系，每年组织教师赴名校跟岗学习、开展课题研究，2023年全市高中教师获省级以上教学竞赛奖项达46项，教育局还优化教师激励机制，落实乡村教师津贴、班主任专项补贴，设立“最美教师”“教书育人楷模”等荣誉，让教师安心从教、热心从教，全市高中教师中，硕士以上学历占比达35%，高级教师占比超40%，一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍正成为学子成长的“引路人”。
推动特色发展，彰显办学活力
“一校一品”方能百花齐放，郴州市教育局鼓励各高中学校立足自身优势，探索特色发展路径，形成“各美其美、美美与共”的办学格局。
科技特色方面，郴州市二中建成“创客实验室”“人工智能教室”，学生在全国青少年科技创新大赛中屡获金奖，2023年被评为“全国科技教育示范校”；人文特色方面，桂阳县一中依托“湘南学联”旧址，打造“红色文化进校园”品牌，编写校本教材《湘南红色故事》，让学生在文化浸润中坚定文化自信；艺体特色方面，郴州市六中设立美术、音乐、体育专业班，近三年为中央美术学院、北京体育大学等高校输送优秀生源300余人；职业教育与普高融合方面，永兴县一中试点“普职融通”班，学生可根据兴趣选择学术课程或职业技能课程，实现多元发展，这些特色学校的崛起，不仅丰富了郴州高中教育的生态，更让每个学生都能找到适合自己的成长赛道。
促进教育公平，保障优质均衡
“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，是郴州市教育局的不懈追求，针对城乡、区域教育发展不平衡问题，教育局打出“组合拳”，推动高中教育优质均衡。
在资源均衡上，实施“集团化办学”，将市一中、市二中等优质学校与县域高中结对帮扶，通过“师资互派、教学共研、资源共享”，提升薄弱学校办学水平，宜章县一中与市一中结对后，高考本科上线率三年提升20%，在招生公平上，严格落实“公民同招”“属地招生”政策，规范特长生招生，杜绝掐尖招生，保障不同层次学生平等入学机会，在特殊群体关爱上，建立“留守儿童关爱室”“残疾学生随班就读支持体系”，落实助学金、减免学费等政策，2023年全市高中阶段贫困学生资助覆盖率达100%，确保“不让一个学生因贫失学”。
潮平两岸阔，风正一帆悬，站在新的发展起点，郴州市教育局将继续锚定“建设教育强市”目标，以更坚定的决心、更务实的举措，推动全市高中学校在内涵发展、质量提升、特色打造上再上新台阶，相信在教育局的科学引领下，郴州高中教育必将书写更多“立德树人”的精彩篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献“郴州力量”！
