鹭岛启智，云端赋能，厦门致力于学在线教育的创新实践

当教育数字化转型成为全球趋势，厦门这座以“高素质、高颜值”著称的海上花园城市，正以“致力于学”的初心，将在线教育作为推动教育公平、提升教育质量的重要抓手，从政策引领到平台筑基，从技术赋能到师资提质，厦门正通过一系列创新实践，让优质教育资源跨越山海,让每个孩子都能在云端触达更广阔的学习天地。

政策引领：擘画在线教育发展“路线图”

作为教育改革的“排头兵”，厦门始终将在线教育纳入城市教育发展的战略蓝图，近年来，厦门先后出台《厦门市教育数字化转型行动计划》《厦门市“十四五”教育信息化发展规划》等文件，明确提出“构建覆盖全学段、多场景的在线教育体系”目标，从顶层设计上为在线教育发展指明方向。

在政策保障上，厦门设立专项经费，重点支持在线教育平台建设、优质课程资源开发和技术研发，建立“政府主导、部门协同、社会参与”的工作机制，教育、工信、财政等多部门联动，形成推动在线教育发展的合力，2023年厦门市教育信息化投入同比增长20%，其中60%用于在线教育基础设施和资源建设,为在线教育的落地生根提供了坚实支撑。

平台筑基：构建全域在线教育“生态圈”

“以前农村学校师资缺、课程少，现在通过‘专递课堂’，城里的名师能直接给我们上课！”厦门市同安区汀溪中心小学的学生小李说，他口中的“专递课堂”，正是厦门在线教育平台的核心功能之一。

厦门以“市级统筹、区县协同、校点联动”为原则，搭建起“厦门在线教育云平台”，该平台整合了全市优质教育资源，覆盖K12教育、职业教育、终身教育等全学段，包含“空中课堂”“名师直播课”“数字资源库”“在线教研”等模块，形成“一站式”在线教育生态，截至目前，平台已接入全市98%的中小学，注册用户超150万，累计上线课程资源10万余节，其中市级精品课达2000余节。

为破解城乡教育不均衡难题，平台重点推动“三个课堂”常态化应用：通过“专递课堂”，让农村学生共享城区名校优质课程；通过“名师课堂”，组织特级教师、学科带头人开展直播授课，辐射薄弱学校；通过“名校网络课堂”，开放厦门一中、双十中学等名校的优质课程，让偏远地区学生“足不出户上名校”，数据显示，平台启用以来，厦门城乡学生学业成绩差距缩小了18%,教育公平迈出坚实步伐。

技术赋能：创新在线教育“学习范式”

“这个AI作业批改系统太智能了！不仅能快速指出错题，还能根据我的薄弱点推送专项练习。”厦门外国语学校学生小陈的感叹，折射出技术对在线教育的深刻改变。

厦门积极拥抱人工智能、大数据、VR等新技术，推动在线教育从“单向灌输”向“个性化互动”转型，在“厦门在线教育云平台”中，AI学习系统能够实时分析学生的学习行为数据，生成个性化学习报告，精准推送适配资源；VR实验室让学生通过虚拟场景开展物理、化学实验，突破传统实验设备的限制；智能语音评测系统助力英语口语学习，实现“人机对话”式练习。

厦门还推动“线上线下融合（OMO）”教学模式创新，学校利用在线平台开展预习、复习、作业布置等环节，课堂则聚焦互动研讨、实践探究，形成“线上自主学习+线下深度学习”的闭环，厦门实验小学试点“混合式学习”一年后，学生自主学习能力提升35%，课堂参与度提高40%,印证了技术赋能教育的实效。