为深入贯彻落实立德树人根本任务,引导青少年学生厚植家国情怀、坚定理想信念，第七中学以“传承红色基因，争做时代先锋”为核心，于近期开展了一系列主题鲜明、形式多样的主题教育活动，活动通过沉浸式学习、实践体悟和互动交流，让红色文化浸润校园，让爱国情怀扎根学生心中，为青春成长注入精神力量。
启动仪式：以初心点亮信仰，以誓言凝聚力量
活动伊始,第七中学在操场举行了隆重的启动仪式，伴随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立注目，眼中满是对祖国的赤诚，校长在致辞中强调：“红色基因是中华民族的精神纽带，是青少年成长的‘钙质’，希望通过本次活动，同学们能从革命历史中汲取智慧，从英雄事迹中感悟担当，让青春在奋斗中绽放光芒。”学生代表则以“传承红色薪火，勇担时代使命”为题发出倡议，呼吁同学们以行动践行初心，用奋斗书写青春，仪式最后，全体师生举起右拳，庄严宣誓：“铭记历史，缅怀先烈，努力学习，报效祖国！”铿锵有力的誓言回荡在校园，点燃了同学们的参与热情。
主题班会：在故事中感悟精神，在讨论中明确方向
各班级以“红色故事我来讲”“英雄精神大家谈”为主题，开展了形式多样的班会活动，有的班级组织观看《长津湖》《觉醒年代》等红色影片，学生们在跌宕起伏的剧情中感受革命先辈的家国大义；有的班级邀请老党员、老教师进校园，讲述他们亲身经历的革命故事或奋斗历程，用鲜活的事例诠释“红色精神”的内涵；还有的班级围绕“新时代青年如何传承红色基因”展开热烈讨论，同学们结合自身学习生活，畅谈理想与责任，初二年级的张同学在观后感中写道：“电影里，战士们在冰天雪地中坚守阵地，让我明白了‘哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行’，我们要珍惜现在的幸福生活，更要努力成为能担当重任的人。”
实践研学：走出校园课堂，触摸历史温度
为了让红色教育“活”起来，第七中学组织学生开展了“行走的红色课堂”研学实践活动，同学们先后参观了市革命历史博物馆、烈士陵园、红色教育基地等地，在博物馆内，一件件珍贵的文物、一幅幅泛黄的照片，无声诉说着革命年代的峥嵘岁月；在烈士陵园，学生们向烈士纪念碑敬献花篮，鞠躬致敬，聆听讲解员讲述英烈们的英勇事迹；在红色教育基地，同学们通过模拟历史场景、参与互动体验，仿佛穿越时空，与革命先辈“对话”，研学过程中，同学们还开展了“红色知识问答”“主题摄影比赛”等活动，在行走中学习，在体验中成长，高一（1）班的王同学说：“以前在课本上学习历史，总觉得遥远，今天实地参观后，我才真正理解了‘革命’二字的分量，这些英雄用生命换来的和平，我们一定要守护好。”
文化浸润：以艺术传递情感，以笔墨书写情怀
为让红色文化融入校园生活,学校还举办了“红色文化周”系列活动，包括红色诗歌朗诵会、主题征文比赛、红色歌曲传唱、手抄报设计等，在诗歌朗诵会上，同学们以《我爱这土地》《青春中国》等为篇，用深情的语言表达对祖国的热爱；主题征文比赛中，“我心中的英雄”“红色精神伴我成长”等一篇篇文章，展现了同学们对红色精神的深刻理解；红色歌曲传唱活动中，《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等旋律响彻校园，激发了全体师生的爱国热情，学校还利用宣传栏、校园广播、微信公众号等平台，推送红色故事、历史知识，营造了“处处是课堂、时时受教育”的浓厚氛围。
活动成效：红色基因入脑入心，青春力量砥砺前行
此次主题教育活动,不仅让第七中学的学生们在思想上受到了深刻洗礼，更在行动上激发了奋进动力，活动结束后，许多同学主动报名参加“志愿服务队”，走进社区开展志愿服务；有的同学在学习上更加刻苦，以英雄为榜样，立志成才；班级里，互助友爱、积极向上的氛围更加浓厚，德育处主任表示：“主题教育不是一阵风，而是一场‘春雨’，我们将持续深化红色教育，把红色基因融入日常教学，引导学生将个人理想融入国家发展，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
传承红色基因,培育时代新人，第七中学的主题教育活动，如同一颗红色的种子，在学生们心中生根发芽，相信这颗种子终将长成参天大树，支撑起国家的未来与希望。
