尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们、家长朋友们：

大家好！

时光荏苒,岁月如歌，在过去的一学年里，XX中学全体师生以“办人民满意的教育”为初心，以“培养担当民族复兴大任的时代新人”为使命，在教育的沃土上深耕细作，砥砺前行，我谨代表学校领导班子，向全体师生、家长朋友和社会各界关心支持学校发展的朋友们，作2023-2024学年教育工作报告，与大家共同回顾奋斗历程，擘画未来蓝图。

以德立校，筑牢育人根基，让成长有方向

“国无德不兴，人无德不立。”我们始终把立德树人作为教育的根本任务，坚持“五育并举”，让德育如春风化雨，浸润学生心灵。

一是强化思政教育，厚植家国情怀。 我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，开齐开足思政课，开展“红色文化进校园”“党史故事我来讲”等主题活动20余场，组织学生走进革命纪念馆、社区实践基地，让红色基因融入血脉，通过主题班会、国旗下讲话等载体，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，全年累计开展“扣好人生第一粒扣子”“社会主义核心价值观”主题教育12次，覆盖学生3000余人次。

二是深化文明礼仪，涵养品德修养。 我们以“文明校园”创建为契机，制定《XX中学学生行为规范细则》，开展“文明班级”“最美中学生”评选活动，将德育融入日常管理，通过“家校社协同育人”机制，邀请老党员、道德模范进校园分享人生经历，联合社区开展志愿服务活动，学生在实践中学会感恩、懂得责任，全年累计志愿服务时长超5000小时，学生综合素质评价优良率达95%以上。

三是关注心理健康，守护阳光心灵。 我们高度重视学生心理健康，建成标准化心理辅导室，配备2名专职心理教师，开设“心灵驿站”信箱和24小时热线，开展“5·25心理健康月”“压力管理”等团体辅导活动30余场，针对毕业班学生，开展“考前减压”专题讲座，建立“一生一档”心理成长档案，为学生健康成长保驾护航。

以学为基，深化教学改革，让课堂有活力

课堂是教育的主阵地,质量是学校的生命线，我们聚焦“双减”政策，深化教学改革，让课堂焕发生机，让学生乐学善学。

一是聚焦课程创新，构建特色体系。 我们严格落实国家课程方案，开发校本课程《XX文化探源》《科技创新实践》等20余门，开设“文学社”“机器人实验室”“书法社团”等30个学生社团，满足学生个性化发展需求，本学年，学生在“全国中学生数学竞赛”“青少年科技创新大赛”等赛事中获省级以上奖项15项，学校被评为“XX市校本课程建设示范校”。

二是深化课堂改革，提升教学效率。 我们推行“问题导向式”课堂教学模式，鼓励教师采用启发式、互动式教学，开展“高效课堂”评比活动，组织跨学科教研活动40余次，推动信息技术与学科教学深度融合，通过“青蓝工程”师徒结对、骨干教师示范课，教师专业能力显著提升，本学年我校教师在“一师一优课”评选中获市级以上奖项8人次，学生学业水平测试合格率达98%，优秀率较去年提升5%。

三是优化作业设计，减轻学业负担。 我们严格执行“双减”要求，建立作业公示制度，控制作业总量，推行“分层作业”“实践作业”，鼓励学生参与家务劳动、体育锻炼和社会实践，本学年，学生日均书面作业时长不超过1.5小时，家长对作业满意度达92%，真正实现了“减负增效”。

以师为魂，锻造过硬队伍，让教育有温度

教师是立教之本、兴教之源，我们始终把教师队伍建设作为基础工作，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍。

一是强化师德师风，涵育教育情怀。 我们开展“师德师风建设年”活动，组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，签订师德承诺书，评选“最美教师”“师德标兵”，引导教师以德立身、以德立学，全年无违反师德师风事件发生，教师团队获“XX市师德建设先进集体”称号。

二是提升专业素养，赋能教师成长。 我们建立“校本培训+外出研修+课题研究”三位一体培养机制，投入50万元用于教师培训，组织教师参加国家级、省级培训20人次，开展校级教研活动60余次，本学年，我校教师主持省级课题2项、市级课题5项，发表论文30余篇，教师队伍中研究生学历占比达35%，市级以上骨干教师占比达20%。

三是关心教师发展，增强团队凝聚力。 我们实施“教师关爱工程”，建设教师书屋、健身房，落实教师体检、带薪休假等制度，建立“青年教师成长基金”，帮助解决教师子女入学、住房等实际困难，通过“教师节表彰会”“团队拓展活动”，营造了和谐向上的工作氛围，教师幸福感、归属感显著增强。

以生为本，全面发展育人，让成长有力量

我们始终坚持以学生为中心,关注学生全面发展，让每个学生都能绽放独特的光芒。

一是加强体育锻炼，增强身体素质。 我们开齐开足体育课，开展“阳光体育大课间”，举办春季运动会、冬季长跑比赛，保证学生每天锻炼时间不少于1小时，本学年，学生体质健康测试优良率达85%，较去年提升8%，校篮球队、田径队在市级比赛中获佳绩。

二是丰富艺术教育，涵养审美情趣。 我们举办“校园文化艺术节”“书画作品展”，开展合唱、舞蹈、戏剧等艺术社团活动，培养学生的审美能力和创造力，学生合唱团获“XX市中小学生艺术展演”一等奖，校园剧《青春之歌》在省级舞台展演，获广泛好评。

三是创新实践育人，培养创新能力。 我们建立“校外实践基地”，组织学生参与研学旅行、社区服务、科学实验等活动，让学生在实践中增长才干，本学年，学生开展“垃圾分类