植根普沃桃李芳，砥砺深耕育新人——普陀区教育局附属中学办学纪实

区域教育的“新名片”

在普陀区这片浸润着红色基因与人文底蕴的热土上，教育的高质量发展始终是区域进步的核心引擎，作为普陀区教育局直属的公办附属中学，普陀区教育局附属中学（以下简称“普陀附中”）自创办以来，便承载着“办好人民满意教育”的初心，以“立足普陀、服务区域、面向未来”为定位，致力于打造一所特色鲜明、质量卓越的现代化学校，学校坐落于普陀区教育资源富集的核心地带，毗邻苏州河生态廊道，既汲取了区域百年文脉的滋养，又融入了新时代教育创新的活力，正逐渐成为普陀教育版图上一张亮眼的“新名片”。

理念引领：以“人”为本，锚定育人坐标

“教育是培养人的事业，要让每个生命都绽放独特光芒。”这是普陀附中办学核心理念的生动写照，学校以“立德树人”为根本任务，提出“普育英才，附树新人”的办学目标，既呼应“普陀”的地域文化，又凸显“附属”的教育使命——既要培养扎根普沃、服务区域发展的“本土英才”，更要塑造胸怀家国、面向未来的“时代新人”。

在课程设计上，学校构建了“基础+特色+实践”的三维课程体系：基础课程夯实学科根基，严格落实国家课程要求，确保学生核心素养的全面提升；特色课程聚焦学生个性化发展，开设“科创工坊”“人文讲堂”“艺术工坊”等校本课程，涵盖人工智能、非遗传承、戏剧表演等领域；实践课程链接社会生活，组织学生参与苏州河生态调研、社区志愿服务、企业研学等活动，让学习走出课堂,在真实情境中培养责任意识与创新精神。

师资赋能：打造“学者型”教师团队

“名师成就名校，名校孕育名师。”普陀附中深知，教师是立教之本、兴教之源，学校依托普陀区教育局的优质资源，组建了一支结构合理、素质过硬的“学者型”教师队伍：特级教师2人，市区级骨干教师占比35%，硕士及以上学历教师占比超70%，多位教师曾获国家级教学竞赛一等奖、市级“五一劳动奖章”等荣誉。

为促进教师专业成长，学校建立了“青蓝工程—名师工作室—课题研究”三级培养机制：资深教师与青年教师结对，传承教学经验；名师工作室聚焦学科前沿，开展教学创新研究；鼓励教师参与市区级课题，以科研反哺教学，学校还与华东师范大学、上海师范大学等高校建立合作，定期邀请高校专家进校指导，推动教师队伍从“经验型”向“研究型”转型，正是这样一支充满活力、追求卓越的教师团队,为学生的成长提供了最坚实的支撑。

特色发展：以“科创+人文”培育复合型人才

在“五育融合”的教育理念指引下，普陀附中着力打造“科创筑基、人文铸魂”的办学特色，努力培养兼具科学精神与人文素养的复合型人才。

科创教育方面，学校建成“未来实验室”“人工智能体验中心”等现代化科创空间，开设机器人编程、无人机操控、生物实验探究等课程，学生在全国青少年科技创新大赛、上海市“明日科技之星”等赛事中屡获佳绩，2023年，学校科创团队斩获国家级奖项3项、市级奖项12项，被授予“普陀区科创教育示范基地”称号。

人文教育方面，学校深挖普陀区红色文化、海派文化资源，开发“行走的课堂”系列活动：组织学生走访“左联”旧址、苏州河工业文明展示馆，在历史场景中感悟家国情怀；开展“普陀文化小使者”项目，让学生用镜头记录社区变迁，用文字讲述普陀故事，学校还与上海话剧艺术中心合作，开设戏剧校本课程，学生在排演经典剧目的过程中,提升审美情趣与合作能力。

校园生活：让每个学生都“闪闪发光”

“教育是让每个孩子都能被看见、被尊重、被成就。”普陀附中致力于营造包容、多元的校园文化，让每个学生都能在适合自己的舞台上绽放光彩。

学校开设30余个学生社团，涵盖学术科技、文化艺术、体育健身、社会实践等多个领域：从模拟联合国到辩论社，从民乐团到篮球队，从环保社到志愿者协会，学生可以根据兴趣自主选择，每年举办的“科技节”“艺术节”“体育节”等主题活动，更是为学生提供了展示才华的平台，2023年，学校民乐团在上海市学生艺术展演中获得一等奖，篮球队夺得普陀区中学生篮球联赛冠军。

学校高度重视学生心理健康教育，建立“心灵驿站”，配备专业心理教师，开展团体辅导、个体咨询等活动，为学生健康成长保驾护航，推行“导师制”，每位教师结对5-8名学生，关注学生的学业进步与身心健康，构建起“全员育人、全程育人”的德育体系。