河北医科大学，一本院校的医学使命与卓越之路

在中国高等教育的版图中,“一本院校”不仅是招生批次的标识，更是学校综合实力、学科底蕴与社会声誉的集中体现，河北医科大学，这所扎根燕赵大地的医学高等学府，凭借百年的育人积淀、强劲的学科实力与深厚的社会贡献，稳居“一本院校”行列，成为区域医学人才培养的“摇篮”和健康中国建设的“生力军”。

百年传承：从“北洋医学堂”到现代医科强校的“一本”底蕴

河北医科大学的历史,是一部与国家命运同频共振的医学教育史诗，学校始建于1894年，前身为北洋医学堂，是中国近代第一所官办西医高等学校，开创了中国西医教育的先河，历经百余年的风雨洗礼，学校几易其名、数迁其址，始终坚守“医学报国”的初心，1995年，原河北医学院、河北中医学院、石家庄医学高等专科学校三校合并，组建新的河北医科大学，实现了学科资源的优化整合，为“一本”地位奠定了坚实基础。

作为河北省重点骨干大学,学校始终以“办人民满意的医学教育”为追求，先后入选“中西部高校基础能力建设工程”高校、河北省“双一流”建设层次高校，这些荣誉的背后，是学校深厚的文化积淀——从建校之初“培养良医、服务民生”的使命，到新时代“明德博学，力行致远”的校训，一代代冀医人用坚守与传承，为“一本”标签注入了厚重的历史内涵。

实力为基：学科、师资、科研的“一本”硬核支撑

“一本”院校的底气，源于过硬的综合实力，河北医科大学在学科建设、师资队伍、科研创新等方面的突出表现，正是其“一本”地位的坚实根基。

学科实力领跑行业，学校形成了以临床医学为核心，基础医学、中西医结合、药学、护理学等多学科协调发展的学科体系，现有国家重点学科1个（法医学），国家临床重点专科12个，国家级一流本科专业建设点15个（包括临床医学、口腔医学、预防医学等核心专业），省级重点学科和重点专科数十个，在教育部第四轮学科评估中，临床医学、基础医学、中西医结合等多个学科获评B类，稳居全国同类院校前列，这些优势学科不仅为“一本”招生提供了强大吸引力，更成为培养高素质医学人才的“主阵地”。

师资队伍精英荟萃，学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，现有教职工近6000人，其中高级职称人员1600余人，中国工程院院士1人（全职），国家级人才称号获得者20余人，省级人才称号获得者100余人，他们中有深耕临床一线的医学专家，有勇攀科研高峰的学科带头人，更有倾心育人的教学名师，正是这支“名师天团”，确保了“一本”层次的教学质量，让学生在顶尖导师的引领下，成长为兼具临床技能与创新思维的医学人才。

科研创新成果斐然，学校建有国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、国家中医药管理局重点研究室等国家级科研平台10余个，省部级科研平台50余个，近年来，学校承担国家级科研项目300余项，获省部级以上科技奖励100余项，在《自然》《医学杂志》等顶级期刊发表高水平论文多篇，特别是在肿瘤防治、心脑血管疾病、中西医结合等领域的研究成果，不仅推动了医学科技进步，更直接服务于地方医疗卫生事业发展，彰显了“一本”院校的社会责任。

育人为本：培养“人民健康守护者”的“一本”担当

作为“一本”医学院校，河北医科大学始终将人才培养作为核心使命，致力于培养“有理想、有本领、有担当”的人民健康守护者。

精英化培养模式，学校面向全国“一本”批次招生，录取分数线常年位居省内高校前列，生源质量优异，在培养过程中，实施“以学生为中心”的教育理念，推行“早临床、多临床、反复临床”的教学模式，让学生从低年级开始接触临床实践，夯实医学理论基础，学校建有国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心，为学生提供一流的实践平台，确保学生毕业后能快速适应临床工作需求。

附属医院“临床育人”，学校拥有5所直属附属医院，均为集医疗、教学、科研于一体的大型三级甲等医院，其中河北医科大学第二医院、河北医科大学第四医院综合实力位居全国百强，这些附属医院不仅是学校的“临床教学课堂”，更是学生成长的“练兵场”，学生在附属医院中跟随经验丰富的临床带教老师参与病例讨论、手术观摩、患者管理，将理论知识转化为临床技能，真正实现“知行合一”。

毕业生竞争力强劲，凭借“一本”院校的优质教育，学校毕业生深受用人单位青睐，就业率连续多年保持在95%以上，其中进入三甲医院、基层医疗机构的占比超过80%，在执业医师资格考试中，学校考生通过率远高于全国平均水平，成为各级医疗机构的“骨干力量”，从抗击新冠疫情的“最美逆行者”，到扎根基层的“健康守门人”，一代代冀医毕业生用行动诠释了“一本”院校的育人担当。