晨光微熹时,闽西古村落里的黄一本堂大宗祠正缓缓苏醒,青砖黛瓦在薄雾中泛着温润的光,门楣上的“黄一本堂”匾额虽历经百年风雨,笔锋却依旧遒劲,这座始建于清乾隆年间的宗祠,不仅是黄氏族人血脉相连的精神地标,如今更成了越来越多大学生们触摸历史、对话传统的“活课堂”。
古祠里的“开学第一课”
“大家看这根金柱,直径近半米,用的是百年杉木,当年从深山里运出来时,光‘抬柱’就动用了上百族人。”暑假里,厦门大学历史系学生林晓雨正跟着村里的老族长黄崇德参观宗祠,笔记本上密密麻麻记着斗拱的构造、楹联的释义,偶有听不懂的客家方言,她会举起手机录音,回去再慢慢琢磨。
这是学校“非遗文化调研实践队”的第三年走进黄一本堂,对这群00后大学生而言,宗祠曾是课本里“封建宗法制度”的冰冷符号,直到亲身站在这里:他们抚摸着斑驳的碑刻,辨认着“光绪年间重修”的字样;他们仰头细读厅堂悬匾“忠孝传家”,听老族长讲先祖黄一本明末清初从闽南迁至此地,以“一本”喻“不忘本、重根本”的家训;他们在偏房发现泛黄的《黄氏族谱》,指尖划过“耕读传家”的墨迹,突然读懂了“根”的分量。
“以前总觉得‘传统’离我们很远,直到在这里看到族谱上和自己同辈的字辈,才突然明白,我们不是无根的浮萍。”林晓雨说。
青春力量唤醒古祠新声
大学生的到来,让沉寂的古祠渐渐热闹起来,建筑系的同学们扛着测量仪,逐层绘制宗祠的平面图,试图用现代技术还原这座“三进两厢一围屋”的传统建筑之美;美术系的学生支起画架,将门神壁画、木雕窗花一一临摹,他们说:“这些纹样里藏着古人的审美密码,不能让它只留在老房子里。”
最让族人们惊喜的是“宗祠故事新媒体计划”,大学生们用镜头记录下族老们口中的迁徙史、抗战时期族人保护文物的故事,剪成短视频发布在社交平台,视频中,95后姑娘黄雅琳用普通话夹杂着客家话讲解:“这是我们祠堂的‘百子千孙’砖雕,你看这些孩童嬉戏的姿势,每一块都不一样……”视频上线后,播放量破万,不少在外工作的黄氏族人留言:“原来老家还有这么美的祠堂,明年一定要回去看看。”
甚至有大学生发起了“小小讲解员”活动,教村里的孩子用普通话和英语向游客介绍宗祠。“以前祠堂只有清明、春节才有人来,现在常有年轻人来参观,连城里的人都特意跑来。”守祠人黄伯笑着说,“这些大学生,像给老祠堂注了股年轻的血。”
从“寻根”到“扎根”的文化自觉
在黄一本堂的偏厅,有一块特别的展板,贴满了大学生们的实践照片和手写信,其中一张照片里,几名学生正和村里的老人一起包客家粄,阳光透过雕花窗棂,洒在他们沾着米粉的手上。
“我们在这里做的不是‘单向的文化输出’,而是‘双向的滋养’。”实践队队长王浩说,大学生们带来了专业知识,而族人们用最朴素的智慧教会他们:文化不是博物馆里的标本,而是活在烟火里的传承,有学生在日记里写道:“当看到老族长握着我的手说‘你们让娃娃们知道祠堂是啥,比啥都强’时,我突然明白,所谓‘传承’,不过是一代又一代人把心里的火传下去。”
黄一本堂大宗祠的廊下,常有三三两两大学生围坐,或翻阅族谱,或讨论文创设计,他们带来的青春气息,与祠堂里的香火、碑刻、匾额交织在一起,奏响了一曲古老而鲜活的“文化对话”。
夕阳西下,余晖为黄一本堂的飞檐镀上金边,林晓雨和同伴们离开时,回头望见祠堂大门上“一本堂”三个大字,在暮色中愈发清晰,对他们而言,这座宗祠不再是地理坐标上的一个地名,而是心中沉甸甸的“根”——它连接着过去,也照亮着未来,而青春的力量,正让这份“根”的脉络,在新时代里愈发鲜活。






