网课麦克风下的悄悄话，屏幕那头的青春絮语

2020年的春天，网课像一场突如其来的雨，打乱了所有人的生活节奏，对于刚上高中的小满来说，这场雨淋湿的不仅是课桌，还有她与同学之间叽叽喳喳的热闹，最初的日子，她对着冷冰冰的屏幕，听着老师从麦克风里传来的声音，总觉得少了点什么——直到班级群里弹出一条消息：“姐妹们，下课开个‘腾讯会议’，我新买了奶茶，你们云吸一口？”

从“全体静音”到“小窗叮咚”

网课刚开始时，课堂纪律是头等大事，老师要求“全体静音”，摄像头要么关闭，要么只露出一个规规矩矩的额头，小满常常盯着屏幕上一个个灰色的头像，感觉自己像被困在一座孤岛里，直到有天，数学老师讲函数图像时，她不小心点开了同桌小夏的私聊窗口，弹出一条消息：“老师画的抛物线像不像我被数学逼疯的发型？”

小满噗嗤笑出声，赶紧捂住嘴，看到小夏发来一个“你懂我”的表情包，突然觉得屏幕那头有了温度，从此，“全体静音”成了课堂的表象，“小窗叮咚”成了她们的秘密暗号，历史老师讲到辛亥革命时，群里弹出“姐妹们，辛亥革命是哪年来着？我刚才打瞌睡错过了”；语文老师分析《红楼梦》时，有人甩出一张“林黛玉的病是不是因为网课太累”的表情包；就连最严肃的班主任查人数时，也会有胆大的同学在群里发“老师已上线，全员装好学习模样”的预警。

麦克风里的“平行世界”

下课铃成了她们的集结号，十个女生挤在一个腾讯会议里，摄像头轮流打开，有的在啃面包，有的在敷面膜，有的刚睡醒，头发乱得像鸟窝，小满最喜欢这时候，因为大家不用装“好学生”,可以肆无忌惮地分享生活。

“我妈刚进来，我赶紧把游戏界面切回网课，手都抖了。”小A炫耀自己的“反侦察能力”，群里立刻刷起“666”；小B举着新买的口红问：“这个颜色显白吗？明天网课想涂个美美的”；小C突然压低声音：“你们知道吗？我刚才听见我爸和我妈说，可能要再封一个月……”瞬间，群里安静了几秒，然后有人说：“没事，我们天天一起上课，跟上学也差不多呀！”

她们聊明星聊八卦，聊喜欢的男生聊未来的大学，聊到兴起时，甚至会开着语音一起唱《孤勇者》，声音大到差点被隔壁邻居投诉，有次小满发烧没上课，群里立刻炸了锅，有人发“多喝热水”的表情包，有人拍了自己做的笔记，还有人打开摄像头陪她聊天，直到她妈妈说“孩子睡了”，大家才依依不舍地挂断会议，小满看着暗下去的屏幕，突然觉得，原来隔着屏幕,也能感受到拥抱的温度。

那些藏在表情包里的心事

网课的日子久了，有些心事不方便直接说，表情包就成了她们的“秘密语言”，小满和班里的男生闹了别扭，不敢在群里说，就在私聊里给小夏发了一个“我自闭了”的表情包，小秒秒回：“别理他，我们去喝奶茶！”小D考试没考好，在群里发了一个“我太难了”的熊猫头，立刻有人甩来“加油，下次一定行”的锦鲤图，还有人发“我数学比你还差，咱俩抱团取暖”。

最让小满感动的是有次班会课，老师让大家分享网课的收获，轮到她时，她紧张得说不出话，突然看到群里弹出一条消息：“我们都在听呢！”后面跟着一排“加油”的表情包，她深吸一口气，说：“我觉得网课让我学会了珍惜和朋友说话的机会，以前在学校天天见面，总觉得时间很多，现在才发现，能听到她们的声音，就是最开心的事。”说完，群里弹出了一长串“爱心”和“拥抱”的表情包，屏幕那头的青春,在这一刻变得无比清晰。