面对疫情防控新形势,海安市教育局果断决策,于X月X日起在全市中小学、幼儿园全面启动线上教学,这场“云端课堂”的紧急启幕,既是应对特殊时期的“应急之举”,更是海安教育人以生为本、坚守育人初心的“责任担当”,确保全市学生“停课不停学,成长不延期”。
未雨绸缪:精密部署,筑牢线上教学“保障网”
为确保线上教学有序高效,海安市教育局提前谋划、周密部署,成立专项工作小组,制定《海安市线上教学工作方案》,明确“五育并举、质量为先、家校协同”的原则,各学校迅速响应,组建技术保障团队、教学管理团队和家校沟通团队,为线上教学筑牢“三重保障”。
技术保障“无死角”:教育部门联合电信、联通等运营商,对校园网络、教学平台进行压力测试和优化升级,确保直播、录播、互动等功能稳定运行;为教师配备高清摄像头、麦克风等设备,为家庭困难学生提供平板电脑、流量补贴,确保“一个都不能少”。
课程设计“有温度”:各学校结合学情特点,制定“一校一案”“一班一策”的课程表,涵盖语文、数学、英语等基础学科,同时开设体育、艺术、劳动、心理健康等特色课程,小学低年级以“趣味互动+故事引导”为主,避免长时间屏幕使用;中学则通过“专题研讨+项目式学习”,激发学生自主探究能力。
师资培训“全覆盖”:提前一周组织全体教师开展线上教学技能培训,内容涵盖直播软件操作、互动技巧、作业批改、网络安全等,帮助教师快速适应“云端讲台”,骨干教师录制《线上教学实用指南》短视频,分享经验,确保“新手上路,老手提质”。
云端相聚:师生同心,演绎别样“课堂风景”
3月15日清晨,海安各学校的线上课堂准时“开课”,屏幕这端,教师们精心备课、激情讲解,或用生动的PPT展示知识点,或通过连麦与学生实时互动,或用在线投票、答题卡检测学习效果;屏幕那端,学生们穿着整齐的校服,端坐书桌前,认真听讲、积极思考,时而举手发言,时而在线提交作业,课堂氛围丝毫不亚于线下。
“同学们,请大家观察家里的植物,说说它的根、茎、叶有什么特点?”在海安市实验小学二年级的线上科学课上,教师李老师通过视频连线,引导学生观察生活,学生们纷纷举起绿萝、多肉等植物,争先恐后地分享发现。“虽然不能见面,但课堂依然有趣!”学生王梓涵笑着说。
针对高三、初三毕业班,学校更是强化“靶向教学”,教师们通过大数据分析学生作业情况,精准查漏补缺;利用课后时间开展“一对一”辅导,缓解学生备考焦虑。“线上教学让我们有更多时间个性化指导,帮助学生突破薄弱环节。”海安高级中学高三教师张磊表示。
幼儿园的线上课堂充满童趣:教师们通过绘本故事、亲子游戏、手工制作等形式,让幼儿在互动中学习;“居家小达人”任务单鼓励孩子参与家务劳动,培养自理能力。“孩子每天期待着和老师、同学‘云见面’,作息规律了,也更懂事了。”家长李女士说。
家校协同:携手育人,共筑“成长共同体”
线上教学的高效推进,离不开家长的全力支持,各学校通过家长会、微信公众号、班级群等渠道,向家长解读线上教学安排,引导家长配合学校做好孩子学习监督、视力保护和心理疏导。
“家长不仅是‘监督员’,更是‘合伙人’。”海安市教育局局长周振华表示,学校定期推送《家庭教育指导手册》,开设“家长课堂”,帮助家长掌握科学的教育方法,营造“家校共育”的良好氛围,许多家长主动调整工作时间,陪伴孩子听课、参与亲子活动,成为孩子成长的“云端伙伴”。
展望未来:以“变”应变,探索教育新生态
此次线上教学的全面启动,既是海安教育应对突发挑战的“实战演练”,也是教育信息化进程中的“加速器”,海安将总结线上教学经验,推动“线上线下”深度融合,建设更加灵活、高效、个性化的教育体系,让优质教育资源惠及更多学生。
云端相连,教育不辍,在这场特殊的“课堂”中,海安教育人用责任与智慧,书写着“停课不停学”的生动答卷,也让我们看到了教育的韧性与温度,相信家校携手、师生同心,定能共克时艰,让每一颗种子在云端绽放成长的力量。






