在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成新时代新征程党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。十次集中学习作为主题教育的基础性、关键性环节，以“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求，通过系统学习、深入研讨、思想碰撞，推动党员干部在理论武装上“再深化”、在党性修养上“再锤炼”、在实践担当上“再出发”，为奋进新征程、建功新时代筑牢了思想根基、凝聚了奋进力量。

紧扣核心要义：十次集中学习的逻辑脉络与理论深度

十次集中学习以习近平新时代中国特色社会主义思想为“纲”，以党的二十大报告、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等为主要教材，聚焦“学深悟透党的创新理论”这一根本任务，形成了“从宏观到微观、从理论到实践、从历史到现实”的系统性学习脉络。

一是突出“根本遵循”，强化政治引领。 首次学习以“深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，坚决做到‘两个维护’”为主题，从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑三个维度，阐释“两个确立”是新时代取得一切成就最根本的保证，通过学习，党员干部深刻认识到，只有始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，才能确保党和国家事业沿着正确方向前进。

二是聚焦“核心理论”，把握世界观方法论。 围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”，专题学习“六个必须坚持”（坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下），引导党员干部深刻理解党的创新理论的立场观点方法，将其转化为认识世界、改造世界的强大思想武器。

三是立足“战略全局”，服务中心任务。 结合“中国式现代化理论与实践”“高质量发展是新时代的硬道理”等主题，学习深入阐释了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，明确了高质量发展的核心要义和实践路径，通过学习，党员干部进一步增强了围绕中心、服务大局的责任感，推动理论学习与中心工作同频共振。

四是强化“党性锤炼”，筑牢思想根基。 专题学习“全面从严治党永远在路上”“党的自我革命是党永葆生机活力的关键”等重要论述，结合典型案例开展警示教育，引导党员干部深刻认识“四大考验”“四种危险”的长期性复杂性，时刻绷紧纪律规矩之弦，永葆共产党人政治本色。

坚持学思践悟：十次集中学习的鲜明特色与生动实践

十次集中学习不是“坐而论道”的“清谈会”，而是“知行合一”的“实践课”，通过“集中学习+专题研讨+案例教学+实地调研”相结合的方式，推动理论学习走深走实、入脑入心。

一是“原原本本学”与“研讨交流学”相结合。 每次集中学习均安排专人领学原著原文，党员干部逐字逐句研读《习近平著作选读》等重点书目，并结合工作实际撰写心得体会，在专题研讨环节，大家围绕“如何将学习成果转化为推动工作的思路举措”“如何在实践中践行群众路线”等话题展开热烈讨论，既谈认识体会，也谈问题不足，更谈改进方向，实现了“学有所思、学有所悟、学有所得”。

二是“专家辅导学”与“现场教学学”相促进。 邀请党校教授、行业专家围绕“数字经济与高质量发展”“乡村振兴战略实践”等主题作专题辅导，帮助党员干部深化对重大理论和实践问题的理解，组织学员走进红色教育基地、改革发展前沿阵地、基层治理一线开展现场教学，在革命旧址感悟初心使命，在创新企业感受发展活力，在社区楼院倾听群众呼声，让理论学习从“书本”走向“现场”，从“抽象”变为“具体”。

三是“问题导向学”与“整改提升学”相贯通。 坚持把“解决问题”作为学习的出发点和落脚点，组织党员干部对照党的二十大报告指出的“六个方面”突出问题，结合工作实际查不足、找差距、明方向，在“优化营商环境”专题学习中，相关部门聚焦企业反映的“办事难、办事慢”问题，现场研究制定整改措施，推动“一网通办”“跨省通办”等政策落地见效，切实将学习成效转化为解决实际问题的能力。

彰显实践伟力：十次集中学习的主要成效与时代启示

经过十次集中学习,党员干部的理论素养、政治能力、实践本领得到显著提升，主题教育取得了“学思想、强党性、重实践、建新功”的阶段性成效，也为今后深化理论武装提供了宝贵启示。

一是理论武装更加系统深入，政治忠诚更加坚定自觉。 通过系统学习，党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、核心要义、实践要求有了更全面的把握，深刻理解了“两个结合”的重大意义，进一步增强了用党的创新理论武装头脑的政治自觉、思想自觉、行动自觉，大家纷纷表示，“只有理论上清醒，政治上才能坚定”，始终胸怀“国之大者”，在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定。

二是党性修养持续锤炼，宗旨意识更加牢固。 通过学习党的百年奋斗历程和自我革命历史，党员干部深刻认识到“江山就是人民，人民就是江山”的内涵实质，进一步增强了为民服务、为民造福的责任感，在“我为群众办实事”实践活动中，许多党员干部深入基层一线，解决群众急难愁盼问题2万余件，从“小切口”入手做好“大民生”，用实际行动践行了党的根本宗旨。

三是担当作为精神显著增强，发展动能更加充沛。 面对复杂严峻的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，党员干部将学习成果转化为攻坚克难的实际行动，在科技创新领域，科研人员聚焦“卡脖子”技术难题，勇攀科技高峰；在乡村振兴一线，基层干部因地制宜发展特色产业，带动农民增收致富；在项目建设现场，干部职工日夜奋战，推动重大项目早投产、早见效，为经济社会高质量发展注入了强劲动力。

四是长效机制逐步建立，学习成果持续巩固。 十次集中学习不仅解决了“学什么”的问题，更探索了“怎么学”“学以致用”的长效机制，许多单位建立了“第一议题”制度、理论学习中心组学习制度、党员干部常态化学习制度，通过“每周一学、