赋能教育新生态，象州县在线教育网架起城乡教育云桥梁

县域教育发展的“破题”之钥

在数字化浪潮席卷各行各业的今天,教育领域正经历着深刻的变革，作为广西壮族自治区来宾市的农业大县，象州县既拥有深厚的文化底蕴，也面临着城乡教育资源分布不均、优质师资力量向城区集中等现实挑战，如何让农村孩子共享优质教育资源？如何让教师突破地域限制提升专业能力？象州县在线教育网的应运而生，为破解这些难题提供了“数字化答案”，作为县域教育信息化的重要载体，象州县在线教育网正以“互联网+教育”的模式，为当地教育生态注入新动能，架起连接城乡、贯通优质资源的“云桥梁”。

平台建设：整合资源，筑牢“数字教育底座”

象州县在线教育网的建设并非一蹴而就,而是政府主导、多方协同的系统性工程，自项目启动以来，象州县教育局联合县电信公司、本地优质学校及专业技术团队，以“普惠优质、便捷高效”为目标，搭建起覆盖全县的在线教育平台。

平台整合了县域内中小学的优质课程资源,涵盖小学至高中全学段、全学科，既有同步课程、专题复习，也有特色校本课程（如象州非遗文化、乡土教育等），平台引入区内外名师资源，与南宁柳州等城市名校合作，邀请特级教师、学科带头人录制精品课程，让农村学生也能“面对面”聆听名师授课，在技术层面，平台采用“云端+终端”架构，支持电脑、平板、手机多端登录，具备直播授课、点播回放、在线互动、作业批改等功能，即便在网络条件有限的乡村学校，也能流畅使用。

为确保平台落地见效,象州县还组织开展了全覆盖的教师培训，帮助教师掌握在线教学技巧、资源上传方法，让平台从“可用”变为“好用”，象州县在线教育网已成为全县师生“人人皆学、处处能学、时时可学”的数字教育枢纽。

核心功能：多维赋能，激活教育“一池春水”

象州县在线教育网并非简单的“资源搬运工”，而是通过多维功能设计，精准对接教育需求，实现从“输血”到“造血”的跨越。

学生端：个性化学习，打破时空边界
对于学生而言，平台最大的价值在于“因材施教”，农村学生可通过平台反复观看名师课程，攻克薄弱知识点；城区学生则能通过拓展课程开阔视野，疫情期间，平台保障了“停课不停学”，累计开展在线课程超5000节，覆盖学生3万余人次，平台还设有“学习诊断”功能，通过数据分析生成学生学情报告，帮助教师精准掌握学习进度，实现个性化辅导。

教师端：教研共同体，提升专业素养
针对县域教师专业发展不均衡的问题，平台打造了“教师成长学院”，教师可在线参与集体备课、跨校教研、名师讲座，甚至通过“双师课堂”与城区教师同上一节课，实时交流教学心得，去年，象州县通过平台组织了“城乡教师结对帮扶”活动，200余名农村教师与城区名师建立“师徒关系”，教学能力显著提升。

学校端：资源共享，促进教育均衡
平台推动县域内优质学校与薄弱学校“结对共建”，通过直播共享名校课程、同步开展教学活动，象州镇中心小学的数学直播课，可同步输送到石龙镇、罗秀镇等乡村小学，让农村孩子享受同等优质教育，这种“以强带弱”的模式，有效缩小了城乡教育差距，推动教育公平从“机会公平”向“质量公平”迈进。