破解“三点半难题”，筑牢教育服务“暖心巢”
“以前接孩子放学，总要在校门口等一两个小时，既耽误工作，又担心孩子独自在外不安全。”家住永州七中附近的张女士说，如今学校的课后托管服务让她彻底“松了绑”，作为永州市区一所颇具影响力的中学，永州七中始终秉持“以生为本”的教育理念，针对“放学早、家长接难、学生看护空档”等现实痛点，积极响应“双减”政策号召，于2022年正式启动“学校教育托管”服务，将校园打造成课后时光的“第二成长空间”，让教育服务更有温度、更有质量。
多维发力：构建“1+N”托管体系，满足学生成长多元需求
永州七中的教育托管并非简单的“看管式托管”，而是围绕“学业辅导+素养提升+个性化关怀”三大核心，构建起“1+N”立体化服务模式——“1”是以作业辅导与学业答疑为基础，确保学生“在校完成作业，疑难当天解决”；“N”是拓展兴趣社团、实践探究、心理健康等多元课程，让课后时光成为学生全面发展的“加油站”。
学业辅导“精准化”：学校组织各学科骨干教师组成托管辅导团队，采取“分层走班+小组互助”模式，针对学有余力的学生，教师拓展延伸学科知识；针对基础薄弱的学生，则进行“一对一”答疑，攻克知识难点，初二年级学生小李曾因数学成绩落后而苦恼，参加托管后，老师每天利用课后20分钟为他梳理知识点，半个学期后，他的数学成绩提升了20分，“现在做题更有信心了！”小李笑着说。
兴趣拓展“个性化”：学校开设了书法、绘画、篮球、编程、经典诵读等20余个兴趣社团，学生可根据兴趣自主选择，在机器人社团，学生们在老师指导下组装机器人、编写程序，多次在市级科技创新大赛中获奖；在“非遗传承”社团，永州本土的祁剧、零陵花鼓戏被引入课堂，让学生感受传统文化魅力。“以前放学回家就是玩手机，现在参加社团，不仅学到了技能，还交到了志同道合的朋友。”初三学生王同学说。
安全保障“全时段”：学校实行“班主任+值班教师+安保人员”三方联动机制，从放学清点到活动组织再到离校护送，每个环节都有专人负责，托管教室配备监控设备，建立“家校沟通群”，实时向家长反馈学生动态，让家长“看得见、放心得下”。
家校协同：凝聚育人合力，共绘“成长同心圆”
教育托管的高质量推进,离不开家长的理解与支持，永州七中通过“家长开放日”“托管服务座谈会”等形式，广泛听取家长意见，动态优化托管方案，针对部分双职工家庭“托管时间延长”的需求，学校将托管服务时间延长至18:30，并增设“晚餐+晚自习”选项，为学生提供安静的学习环境。
“学校托管不仅解决了我们的后顾之忧，更让孩子养成了良好的学习习惯。”家长陈女士感慨道，以前孩子放学回家总拖延作业，现在在托管教室里和同学一起完成，效率高了，回家后还能有时间阅读和运动，家长的认可，成为学校持续优化托管服务的最大动力。
成效与展望：让教育回归本真，为成长赋能未来
永州七中的教育托管服务已惠及全校85%以上的学生，不仅有效缓解了家长的压力，更让学生的课后时光变得充实而有意义，数据显示，参加托管的学生作业完成率达100%，近视率、肥胖率较往年下降12%，学生对校园生活的满意度提升至98%。
永州七中将继续深化托管服务改革,引入更多优质教育资源，探索“课业+实践+素养”的深度融合模式，努力将托管服务打造成“学生舒心、家长放心、社会满意”的教育民生品牌，正如校长所说：“教育托管不是‘附加题’，而是‘必答题’，我们要做的，就是在课后时光里，用爱与责任守护每一个孩子的成长，让教育真正成为照亮未来的光。”
从“接娃难”到“托管暖”，永州七中以教育创新破解民生难题，用行动诠释了“立德树人”的初心，在这片充满活力的校园里，课后时光正成为学生成长的“黄金期”，教育服务的“暖心巢”，为孩子们的梦想插上了更坚实的翅膀。
