侨乡沃土育桃李，章旦园中绽芳华——记青田县教育局章旦中学

在浙西南侨乡青田的章旦乡，有一所承载着乡村教育梦想的学校——青田县教育局章旦中学，自创办以来，这所学校始终以“立德树人”为根本，以“办好人民满意的教育”为目标，在侨乡的沃土上深耕细作，用爱与智慧浇灌着一代代学子的成长，成为当地教育的一张亮丽名片。

扎根乡土，以初心点亮育人方向

章旦中学的前身可追溯至上世纪70年代，历经数十载风雨变迁，始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，作为青田县教育局直属的初级中学，学校既肩负着乡村教育振兴的使命，又深植侨乡文化底蕴，青田是著名的“华侨之乡”，无数海外游子心系桑梓，而章旦中学始终将“培养家国情怀、兼具国际视野”作为育人理念，既让学生感受侨乡“敢闯敢拼、开放包容”的精神，又引导他们树立“根在中华、胸怀天下”的志向。

走进校园，浓厚的文化气息扑面而来：校训“厚德博学，励志笃行”的石刻巍然矗立，教学楼旁的“侨乡名人故事”长廊静静诉说着先辈的奋斗历程，教室里“为中华之崛起而读书”的标语激励着学子们逐梦前行，学校还充分利用侨乡资源，定期邀请海外侨领、归国侨眷走进校园，与学生分享海外见闻与家国情怀，让“侨乡精神”在潜移默化中融入学生的血脉。

匠心育人，以师资筑牢教育根基

“教育大计，教师为本。”章旦中学深知，一支高素质的教师队伍是学校发展的核心动力，近年来，在青田县教育局的统筹支持下，学校不断加强师资建设，通过“引进来+走出去”的培养模式，打造了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

课堂上，教师们深耕教学改革，积极探索“高效课堂”“分层教学”模式，关注每个学生的学习需求；课后，他们化身“知心朋友”，通过“导师制”与学生结对帮扶，不仅在学业上答疑解惑，更在生活上关怀备至，数学组教师王老师扎根乡村教育20余年，常说：“乡村的孩子更需要被看见、被鼓励。”他坚持利用课余时间为学困生补课，自费购买励志书籍，用耐心与爱心点亮了许多孩子的求学之路，正是这样一群“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，为章旦中学的教育质量注入了坚实保障。

五育并举，以特色赋能学生成长

章旦中学始终坚持“五育并举”，打破“唯分数论”的桎梏，为学生的全面发展搭建广阔平台，在德育方面，学校通过主题班会、志愿服务、红色研学等活动，培养学生的责任与担当；在智育方面，除了夯实学科基础，还开设了科技创新、文学社、英语角等特色社团，激发学生的探索欲与创造力；在体育与美育方面，学校每年举办运动会、艺术节、书画展等活动，让学生在运动中强健体魄，在艺术涵养中提升审美。

值得一提的是，学校结合乡村实际，开辟了“劳动实践基地”，学生们在这里种植蔬菜、养护果树，既体验了“一分耕耘，一分收获”的道理，又培养了劳动意识和合作精神，初三学生小李在日记中写道：“在实践基地里，我不仅学会了种菜，更懂得了‘一粥一饭，当思来处不易’的道理，这种课堂之外的收获，比书本知识更让我难忘。”