中学阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，思想教育如同“扣好人生第一粒扣子”，至关重要，作为联系学校与学生的桥梁纽带，实中学生会始终以“立德树人”为根本任务，立足学生实际，创新教育形式，在思想引领中发挥生力军作用,为实中学子的青春航向筑牢思想根基。
明确定位：把稳思想教育的“方向盘”
学生会的思想教育，首先要明确“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本方向，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“党的助手和后备军”这一政治定位，将理想信念教育摆在首位。
学生会骨干带头学深悟透党的创新理论，通过“青年大学习”“主题团日”等活动，组织学生学习党的二十大报告中“青年强，则国家强”的深刻论述，引导他们理解“中国梦”与个人成长的紧密联系；结合校史校情，挖掘实中百年办学积淀中的红色基因，如“爱国求真”的校训精神，通过校史宣讲、校友故事分享会，让学生在耳濡目染中厚植家国情怀,将个人理想融入国家发展大局。
创新载体：搭建思想教育的“活课堂”
思想教育若仅停留在“说教式”灌输，易让学生产生距离感，学生会立足青年学生特点，以“润物细无声”的方式，让思想教育“活”起来、“动”起来。
一是主题教育活动“接地气”，围绕“五四”“国庆”“建党节”等重要节点，策划“青春向党·奋斗强国”主题演讲比赛、“红色经典诵读会”“重走长征路”沉浸式体验等活动，让学生在参与中感悟责任与担当；针对社会热点，如“新时代青年如何践行工匠精神”“网络文明素养”等话题，组织辩论赛、沙龙，引导学生在思辨中明辨是非，树立正确价值观。
二是实践育人“强体验”，学生会联合学校德育处，开展“志愿服务月”“社区帮扶”“乡村振兴调研”等实践活动，组织学生走进敬老院、社区、红色教育基地，在服务他人、观察社会中深化对“奉献”“友爱”“互助”“进步”的理解，去年暑期开展的“非遗文化传承”调研，让学生在实践中感受中华优秀传统文化的魅力，增强文化自信。
三是新媒体传播“入人心”，学生会运营“实中青年说”微信公众号、视频号，推出“榜样力量”专栏，宣传身边优秀学生的奋斗故事；制作“微党课”“团课”短视频，用青年喜闻乐见的动漫、Vlog等形式解读政策理论；开设“树洞信箱”，倾听学生思想困惑，由心理辅导老师和学生干部共同回应，让思想教育更有温度、更贴近学生。
强化引领：打造思想教育的“主力军”
学生会自身的思想高度和示范作用，直接影响思想教育的成效，我们始终把队伍建设作为关键，着力打造一支“政治坚定、素质全面、勇于担当”的学生骨干队伍。
一是“理论+实践”双提升，定期组织学生会干部培训班，邀请思政教师、优秀党员进行专题授课，学习《习近平与大学生朋友们》等书籍，提升理论素养；实行“干部轮岗制”，让每位成员在活动策划、组织协调中锻炼能力，在实践中深化服务意识。
二是“以身作则”作表率，学生会干部带头遵守校规校纪，在学习、品德、行为上走在前列，发起“无手机课堂”“光盘行动”等倡议，用实际行动影响身边同学；设立“学生意见箱”，及时收集并反馈学生诉求，当好师生间的“连心桥”，让“服务同学”的宗旨落到实处。
三是“关注需求”精准施策，通过问卷调查、座谈会等方式，定期了解不同年级学生的思想动态，针对高一新生的“适应期”困惑，开展“学长学姐分享会”；针对高三学生的“压力期”，联合心理社团组织“减压赋能”活动，让思想教育更贴近学生需求,更具针对性。
凝聚合力：构建思想教育的“大格局”
学生会的思想教育不是“单打独斗”，需要学校、家庭、社会协同发力，形成育人合力。
主动对接学校德育处、团委，将思想教育融入校园文化建设，如在校园广播开设“思政微课堂”，与语文组合作开展“红色家书”诵读比赛，让思想教育渗透到学习生活的方方面面；联动家长资源，开展“家校共育”主题沙龙，邀请家长分享“家风故事”，引导家长重视子女思想品德教育；积极对接社会资源，如与本地爱国主义教育基地、企业合作，开展“行走的思政课”,让学生在社会大课堂中接受思想洗礼。
思想教育是青春成长的“指南针”，也是学生会的核心使命，站在新的起点，实中学生会将继续以引领青年思想、服务青年成长为己任，不断创新教育形式，丰富教育载体，让理想信念的种子在实中学子心中生根发芽，培养出更多“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！
